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        1. 圖1、圖2分別記錄了我國西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面層大氣溫度和水平風速日變化狀況。讀圖計算并回答問題。(共20分,每空2分)

          (1)6月1日綠洲的氣溫日較差約__________℃,荒漠的氣溫日較差約__________℃。

          (2與荒漠相比,綠洲全天風速較__________,風速日變化幅度較__________。

          (3)22時,綠洲的氣溫比荒漠__________,風速比荒漠__________。白天(6時至18時),綠洲的氣溫比荒漠__________,風速比荒漠__________。

          (4)上述現(xiàn)象表明,綠洲植被可以__________氣溫日變化幅度,還可以__________風速。由此可見,綠洲能夠在一定程度上抑制鄰近荒漠的侵襲。

           

          【答案】

           

          【解析】略

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中地理 來源: 題型:

          圖1、圖2分別記錄了我國西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面層大氣溫度和水平風速日變化狀況。讀圖計算并回答問題。

          (1)6月1日綠洲的氣溫日較差約________℃,22時,綠洲的氣溫比荒漠________。

          (2)與荒漠相比,綠洲風速日變化幅度較________。白天(6時至18時),綠洲的風速比荒漠________。

          (3)上述現(xiàn)象表明,綠洲能夠在一定程度上抑制鄰近荒漠的侵襲,主要表現(xiàn)在那些方面?

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          科目:高中地理 來源: 題型:

          圖1、圖2分別記錄了我國西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面層大氣溫度和水平風速日變化狀況。讀圖計算并回答問題。

          (1)6月1日綠洲的氣溫日較差約__________℃,荒漠的氣溫日較差約__________℃。

          (2)與荒漠相比,綠洲全天風速較__________,風速日變化幅度較__________。

           (3)22時,綠洲的氣溫比荒漠__________,風速比荒漠__________。白天(6時至18時),綠洲的氣溫比荒漠__________,風速比荒漠__________。

           (4)上述現(xiàn)象表明,綠洲植被可以__________氣溫日變化幅度,還可以__________風速。由此可見,綠洲能夠在一定程度上抑制鄰近荒漠的侵襲。

          (5)植被破壞和荒漠化密切相關,你認為可以通過3S中的____________進行檢測?

           (6)本題資料來源于科學工作者實地觀測的結果,如果從其他角度研究綠洲和鄰近荒漠的小氣候差異,你認為還可以選取哪些氣象要素進行比較研究。請寫出研究課題的名稱。

           氣象要素:____________________________________。

           課題名稱:____________________________________。

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          科目:高中地理 來源:邯鄲市2009-2010學年度第二學期期末教學質量檢測高一地理試題 題型:綜合題

          圖1、圖2分別記錄了我國西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面層大氣溫度和水平風速日變化狀況。讀圖計算并回答問題。(13分)

          (1)6月1日綠洲的氣溫日較差約__________℃,荒漠的氣溫日較差約__________℃。
          (2)與荒漠相比,綠洲全天風速較__________,風速日變化幅度較__________。
          (3)22時,綠洲的氣溫比荒漠__________,風速比荒漠__________。白天(6時至18時),綠洲的氣溫比荒漠__________,風速比荒漠__________。
          (4)上述現(xiàn)象表明,綠洲植被可以__________氣溫日變化幅度,還可以__________風速。由此可見,綠洲能夠在一定程度上抑制鄰近荒漠的侵襲。
          (5)植被破壞和荒漠化密切相關,你認為可以通過3S中的____________進行檢測?
          (6)本題資料來源于科學工作者實地觀測的結果,如果從其他角度研究綠洲和鄰近荒漠的小氣候差異,你認為還可以選取哪些氣象要素進行比較研究。請寫出研究課題的名稱。
          氣象要素:____________________________________。
          課題名稱:____________________________________。

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          科目:高中地理 來源:2013屆江西省高二下學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

          圖1、圖2分別記錄了我國西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面層大氣溫度和水平風速日變化狀況。讀圖計算并回答問題。(共10分)

          (1)6月1日綠洲的氣溫日較差約_______℃,荒漠的氣溫日較差約______℃。(每空1分)

          (2)與荒漠相比,綠洲全天風速較__________,風速日變化幅度較________。(每空1分)

          (3)22時,綠洲的氣溫比荒漠__________,風速比荒漠__________。白天(6時至18時),綠洲的氣溫比荒漠__________,風速比荒漠__________。(每空1分)

          (4)上述現(xiàn)象表明,綠洲植被可以__________氣溫日變化幅度,還可以__________風速。由此可見,綠洲能夠在一定程度上抑制鄰近荒漠的侵襲。(每空1分)

           

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          科目:高中地理 來源:邯鄲市2009-2010學年度第二學期期末教學質量檢測高一地理試題 題型:綜合題

          圖1、圖2分別記錄了我國西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面層大氣溫度和水平風速日變化狀況。讀圖計算并回答問題。(13分)

          (1)6月1日綠洲的氣溫日較差約__________℃,荒漠的氣溫日較差約__________℃。

          (2)與荒漠相比,綠洲全天風速較__________,風速日變化幅度較__________。

           (3)22時,綠洲的氣溫比荒漠__________,風速比荒漠__________。白天(6時至18時),綠洲的氣溫比荒漠__________,風速比荒漠__________。

           (4)上述現(xiàn)象表明,綠洲植被可以__________氣溫日變化幅度,還可以__________風速。由此可見,綠洲能夠在一定程度上抑制鄰近荒漠的侵襲。

          (5)植被破壞和荒漠化密切相關,你認為可以通過3S中的____________進行檢測?

           (6)本題資料來源于科學工作者實地觀測的結果,如果從其他角度研究綠洲和鄰近荒漠的小氣候差異,你認為還可以選取哪些氣象要素進行比較研究。請寫出研究課題的名稱。

           氣象要素:____________________________________。

           課題名稱:____________________________________。

           

           

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