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        1. 讀某養(yǎng)殖戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的兩個階段示意圖及文字材料,完成下列問題。

           (1)該青年在階段I時,進行養(yǎng)殖的區(qū)位優(yōu)勢是(    )

          ①農(nóng)村養(yǎng)殖的原料豐富  ②技術(shù)條件好  ③接近城市且市場廣大  ④荒蕪土地多

          A.①③                 B.①②              C.②③               D.③④

          (2)階段Ⅱ時,該青年能做出包銷其他養(yǎng)殖戶產(chǎn)品的關鍵是(    )

          A.技術(shù)水平的提高                            B.市場需求量大

          C.有共同致富的信念                         D.自己的養(yǎng)殖場縮小

          (3)從Ⅰ、Ⅱ兩個階段看出,要創(chuàng)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè),必須加大的投入是(    )

          A.勞動力               B.生產(chǎn)資料          C.科技               D.自然條件

          (1)A  (2)B  (3)C


          解析:

          第(1)題,解答好此題要具備兩個條件:一是善于從材料中獲取關鍵信息,二是細致審題,明確要回答什么問題,這兩者綜合思考后就能得出正確答案。本題要求選擇的是“區(qū)位優(yōu)勢”,明確這點后通過閱讀文字材料和I圖,便能確定①③是正確的。第(2)題,市場最終決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模,通過閱讀Ⅱ圖,即可知道,該青年能夠包銷其他養(yǎng)殖產(chǎn)品的關鍵是“市場需求量大”。第(3)題,判斷此題的依據(jù)仍然是材料中的信息和教材上的基礎知識。從材料中可看出,無論是甲魚養(yǎng)殖還是蝎子養(yǎng)殖,無論是青年自己養(yǎng)殖還是村民共同養(yǎng)殖,都有一個因素在起作用,這就是技術(shù)。從教材的基礎知識知道,加大科技投入是提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出的重要手段。由此便可選出C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:013

          讀某養(yǎng)殖戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的兩個階段示意圖及文字材料,完成(1)~(3)題。

          (1)該青年在階段Ⅰ時,進行養(yǎng)殖的區(qū)位優(yōu)勢是

          [  ]

          ①農(nóng)村養(yǎng)殖的原料豐富 ②技術(shù)條件好、劢咏鞘星沂袌鰪V大 ④荒蕪土地多

          A.①③

          B.①②

          C.②③

          D.③④

          (2)階段Ⅱ時,該青年能做出包銷其他養(yǎng)殖戶產(chǎn)品的關鍵是

          [  ]

          A.技術(shù)水平的提高

          B.市場需求量大

          C.有共同致富的信念

          D.自己的養(yǎng)殖場縮小

          (3)從Ⅰ、Ⅱ兩個階段可以看出,要創(chuàng)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè),必須加大的投入是

          [  ]

          A.勞動力

          B.生產(chǎn)資料

          C.科技

          D.自然條件

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          科目:高中地理 來源: 題型:

          讀某養(yǎng)殖戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的兩個階段示意圖及文字材料(圖3~22),完成下面試題。

          圖3-22

          15.該青年在階段Ⅰ時,進行養(yǎng)殖的區(qū)位優(yōu)勢是                                (    )

          ①農(nóng)村養(yǎng)殖的原料豐富              ②技術(shù)條件好

          ③接近城市且市場廣大              ④荒蕪土地多

          A.①③          B.①②          C.②③          D.③④

          16.階段Ⅱ時,進行養(yǎng)殖的區(qū)位優(yōu)勢是                                       (    )

          A.技術(shù)水平的提高                  B.市場需求量大

          C.有共同的致富信念                D.自己的養(yǎng)殖場縮小

          17.從Ⅰ、Ⅱ兩個階段可以看出,要創(chuàng)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè),必須加大的突入是(    )

          A.勞動力        B.生產(chǎn)資料      C.科技          D.自然條件

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          科目:高中地理 來源: 題型:

          讀某養(yǎng)殖戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的兩個階段示意圖及文字材料。階段Ⅱ時,進行養(yǎng)殖的區(qū)位優(yōu)勢是                    (  )

          A.技術(shù)水平的提高         B.市場需求量大

          C.有共同的致富信念        D.自己的養(yǎng)殖場縮小

           

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          科目:高中地理 來源: 題型:

          讀某養(yǎng)殖戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的兩個階段示意圖及文字材料。從Ⅰ、Ⅱ兩個階段可以看出,要創(chuàng)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè),必須加大的突入是(  )

          A.勞動力    B.生產(chǎn)資料   C.科技     D.自然條件

           

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