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          該圖所示是我國黃土高原某地等高線地形示意圖(單位為米)。讀圖判斷問題：

          【小題1】圖中甲、乙、丙、丁四處，最適宜開鑿窯洞的是
          A．甲B．乙C．丙D．丁
          【小題2】搞好黃土高原的水土保持應因地制宜，圖中a、b、c、d四處地形不同，采取的措施也不同。其中a最適宜的措施是
          A．打壩建庫B．平整土地
          C．種草護坡D．修筑梯田
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				

          【小題1】C 
          【小題2】A
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中地理
				來源：
				題型：
			
          

						
          讀下面“我國華北部分地區(qū)地貌類型示意圖(圖甲)”及“華北部分地區(qū)河川夏季平均徑流量占年平均徑流量百分比示意圖(圖乙)”，回答下列問題：
            
            
          圖甲
            
            
          圖乙
            
           
            
          (1)圖甲中的沖積平原是什么平原？具備哪些主要地形特征？
            
          ________________________________________________________________________。
            
          (2)該平原的形成與我國哪個地形區(qū)有密切聯(lián)系？請說明該平原的形成原因。
            
          ________________________________________________________________________。
            
          (3)觀察圖甲中運河，當時開鑿運河在選址時可利用的自然條件是什么？
            
          ________________________________________________________________________。
            
          (4)圖甲的兩座山峰中，較早納入世界自然與文化遺產(chǎn)名錄的是哪一座(較高或較低的一座)？該山峰是怎樣形成的？
            
          ________________________________________________________________________。
            
          (5)圖乙中A、B兩地數(shù)值差異較大的原因是什么？
            
          ________________________________________________________________________。
            
          (6)圖乙所示地區(qū)在水資源方面存在什么問題？請?zhí)岢鼋鉀Q該地水資源問題的合理措施。
            
          ________________________________________________________________________。
            
          (7)在圖甲和圖乙中構(gòu)成遷移擴散(如傳到國外至今仍在發(fā)生影響)的文化副區(qū)是：(  )
            
          A．燕趙文化副區(qū)  B．中原文化副區(qū)
            
          C．齊魯文化副區(qū)  D．黃土高原文化副區(qū)
              
           
          

			
          

			
          
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