圖14是“人類社會(huì)與環(huán)境關(guān)系模式圖”。讀圖回答下面試題：
人地關(guān)系中“環(huán)境反過(guò)來(lái)作用于人類社會(huì)”體現(xiàn)在圖中的 （ ）
A．①箭頭中 B．②箭頭中
C．③箭頭中 D．④箭頭中
人類合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源，保持適度的人口規(guī)模，處理好發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系，這符合 （ ）
A．共同性原則 B．持續(xù)性原則
C．公平性原則 D．公開(kāi)性原則
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科目：高中地理 來(lái)源：2013屆吉林省高二下學(xué)期第一次月考地理試題 題型：選擇題
健康的、可持續(xù)的文化是人類社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步的源泉，是文明發(fā)展的動(dòng)力。讀圖，完成13～14題。
1.圖示地區(qū)歷史悠久，文化景觀眾多，旅游資源豐富。圖中丙區(qū)域文化景區(qū)的地域形態(tài)呈條帶狀分布的自然條件是
A．地形與水源 B．氣候與降水 C．緯度位置 D．地殼運(yùn)動(dòng)
2.某旅游團(tuán)從北京出發(fā)，乘火車去甲地參觀游覽，經(jīng)過(guò)的鐵路線名稱是
A．京廣線 B．隴海線 C．京滬線 D．京包線
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科目：高中地理 來(lái)源：2013屆北京市高二上學(xué)期期中考試地理試卷 題型：選擇題
健康的、可持續(xù)的文化是人類社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步的源泉，是文明發(fā)展的動(dòng)力。讀圖，完成13～14題。
1.圖示地區(qū)歷史悠久，文化景觀眾多，旅游資源豐富。圖中丙區(qū)域文化景區(qū)的地域形態(tài)呈條帶狀分布的自然條件是
A．地形與水源 B．氣候與降水 C．緯度位置 D．地殼運(yùn)動(dòng)
2.某旅游團(tuán)從北京出發(fā)，乘火車去甲地參觀游覽，經(jīng)過(guò)的鐵路線名稱是
A．京廣線 B．隴海線 C．京滬線 D．京包線
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科目：高中地理 來(lái)源：2010年安徽亳州市高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型：選擇題
圖14是“人類社會(huì)與環(huán)境關(guān)系模式圖”。讀圖回答23～24題：
1.人地關(guān)系中“環(huán)境反過(guò)來(lái)作用于人類社會(huì)”體現(xiàn)在圖中的 （ ）
A．①箭頭中 B．②箭頭中
C．③箭頭中 D．④箭頭中
2.人類合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源，保持適度的人口規(guī)模，處理好發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系，這符合 （ ）
A．共同性原則 B．持續(xù)性原則
C．公平性原則 D．公開(kāi)性原則
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
圖14是“人類社會(huì)與環(huán)境關(guān)系模式圖”。讀圖回答23～24題：
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23．人地關(guān)系中“環(huán)境反過(guò)來(lái)作用于人類社會(huì)”體現(xiàn)在圖中的 （ ）
A．①箭頭中 B．②箭頭中
C．③箭頭中 D．④箭頭中
24．人類合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源，保持適度的人口規(guī)模，處理好發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系，這符
合（ ）
A．共同性原則 B．持續(xù)性原則
C．公平性原則 D．公開(kāi)性原則
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