小學(xué)課時作業(yè)全通練案系列答案
金版課堂課時訓(xùn)練系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
根據(jù)材料和圖表，結(jié)合所學(xué)知識，問答下列問題。
某地理興趣小組對某城市四個住宅小區(qū)的環(huán)境進(jìn)行觀察測算,得到了白天（晴天）的溫升數(shù)據(jù)并繪制了圖甲、圖乙 (基準(zhǔn)溫度取某日平均溫度）。
材料一：
幾種下墊面的吸收率
| 下墊面 | 道路（瀝青） | 混凝土 | 磚 | 石 | 土壤（黑土） | 沙漠 | 草 | 水 |
| 吸收率 | 0.8- 0.95 | 0.65- 0.9 | 0.6-0.8 | 0.65- 0.8 | 0.6- 0.95 | 0.55- 0.85 | 0.74- 0.84 | 0.9- 0.97 |
注：下墊面不同，其熱容量也不同。在上表列舉的下墊面中，以水的熱容量最大，草地次之，其他相對較小。
材料二：
圖甲中小區(qū)1為風(fēng)速較大的小區(qū)；小區(qū)2為風(fēng)速較小的小區(qū)。
 |
圖甲
材料三：
圖乙中小區(qū)3為下墊面吸收率較高的小區(qū)，平均吸收率為0.74；小區(qū)4為下墊面吸收率較低的小區(qū)，平均吸收率為0.64。
 |
圖乙
（1）根據(jù)材料二分析風(fēng)速與熱島強(qiáng)度的關(guān)系與原因。
（2）根據(jù)材料一、三，分析下墊面的吸收率對小區(qū)溫升的影響及原因
（3）假如你是小區(qū)建，筑規(guī)劃和設(shè)計者，該小組研究成果對你有何啟發(fā)？
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科目：高中地理 來源： 題型：
根據(jù)材料和圖表，結(jié)合所學(xué)知識，問答下列問題。
某地理興趣小組對某城市四個住宅小區(qū)的環(huán)境進(jìn)行觀察測算,得到了白天（晴天）的溫升數(shù)據(jù)并繪制了圖甲、圖乙 (基準(zhǔn)溫度取某日平均溫度）。
材料一：
幾種下墊面的吸收率
| 下墊面 | 道路（瀝青） | 混凝土 | 磚 | 石 | 土壤（黑土） | 沙漠 | 草 | 水 |
| 吸收率 | 0.8- 0.95 | 0.65- 0.9 | 0.6-0.8 | 0.65- 0.8 | 0.6- 0.95 | 0.55- 0.85 | 0.74- 0.84 | 0.9- 0.97 |
注：下墊面不同，其熱容量也不同。在上表列舉的下墊面中，以水的熱容量最大，草地次之，其他相對較小。
材料二：
圖甲中小區(qū)1為風(fēng)速較大的小區(qū)；小區(qū)2為風(fēng)速較小的小區(qū)。
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圖甲
材料三：
圖乙中小區(qū)3為下墊面吸收率較高的小區(qū)，平均吸收率為0.74；小區(qū)4為下墊面吸收率較低的小區(qū)，平均吸收率為0.64。
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圖乙
（1）根據(jù)材料二分析風(fēng)速與熱島強(qiáng)度的關(guān)系與原因。
（2）根據(jù)材料一、三，分析下墊面的吸收率對小區(qū)溫升的影響及原因
（3）假如你是小區(qū)建，筑規(guī)劃和設(shè)計者，該小組研究成果對你有何啟發(fā)？
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科目：高中地理 來源：2010年黑龍江東南六校高一下學(xué)期期末聯(lián)考地理卷 題型：選擇題
下圖是“我國北方某城市規(guī)劃圖”，讀圖完成9-10題。
1.在上圖中的E、F、G、H中，適合布局鋼鐵廠的是
A．E B．F C．G D．H
2.如果上圖的E、F、G、H四地中，建一制糖廠，其適應(yīng)的廠址和原料來源是
A．E 楓樹 B．F 甘蔗 C．G 甜菜 D．H 甘蔗
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科目：高中地理 來源： 題型：
下圖是“我國北方某城市規(guī)劃圖”，讀圖完成9~11題。
9.在上圖中的E、F、G、H中，適合布局鋼鐵廠的是
A.E B.F C.G D.H
10.如果上圖的E、F、G、H四地中，建一制糖廠，其適應(yīng)的廠址和原料來源是
A. E 楓樹 B. F 甘蔗 C. G 甜菜 D. H 甘蔗
11.如果在E處建火力發(fā)電廠，為充分利用資源和保護(hù)環(huán)境，消除粉煤灰的危害，其附近應(yīng)建
A.硫酸廠 B.水泥廠 C.污水處理廠 D.陶瓷廠
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科目：高中地理 來源： 題型：
圖9是某城市規(guī)劃圖，計劃在圖中ABCD四處分別建設(shè)自來水廠、化工廠、鋼鐵廠、服裝廠，從城市環(huán)境角度考慮，應(yīng)如何布局？理由是什么？
（1）自來水廠應(yīng)建在_____處，理由
。
（2）化工廠應(yīng)建在_______處，理由
（3）鋼鐵廠應(yīng)建在________處，理由
（4）服裝廠應(yīng)建在__________處，理由
學(xué)校 班級 姓名 考號 延長中學(xué)2015屆高一
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