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           讀我國(guó)某地區(qū)干燥分布圖（提示：干燥度是指長(zhǎng)有植物地段的最大可能蒸發(fā)量與降水量之比值），回答下列問題（12分）
              
              
             
                  
               
                            
                                		     
              
                         		   
            
              
                                                      
              （1）讀圖可知我國(guó)干燥度的分布規(guī)律及最主要形成原因。（2分）
                  
          （2）A所在閉合曲線的干燥度為                  ，分析A所在區(qū)域與B所在區(qū)域干燥度的差異及形成原因。（3分）
                      
          （3）圖中河流在C段的水文特征。（2分）
                      
          （4）D區(qū)域地形區(qū)的名稱是                  ，分析其形成原因。（3分）
                      
          （5）D地形區(qū)發(fā)展耕作業(yè)的有利自然條件。（2分）
                      
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）由東南向西北遞增。降水由東南向西北遞減。
              
              （2）16.0
              
          A遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于B，A為柴達(dá)木盆地，深居內(nèi)陸，降水少，蒸發(fā)強(qiáng)；B為四川盆地，多云霧陰雨天氣，降水量大于蒸發(fā)量。
              
              （3）水流湍急，流量大、含沙量大，有結(jié)冰期
              
             （4）渭河平原  內(nèi)力作用：地殼運(yùn)動(dòng)巖層斷裂形成地塹，外力作用：渭河及支流沖積作用。
              
              （5）渭河平原地形平坦；土層深厚，土壤肥沃；氣候溫暖濕潤(rùn)；水源豐富，便于灌溉。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中地理
				來(lái)源：北京市宣武區(qū)2006－2007學(xué)年度高三年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試、地理
				題型：069
			
          

						
          

          		


          

          

          讀我國(guó)某地區(qū)干燥分布圖（提示：干燥度是指長(zhǎng)有植物地段的最大可能蒸發(fā)量與降水量之比值），回答下列問題
          

          

          (1)
          		

          

          讀圖可知我國(guó)干燥度的分布規(guī)律及最主要形成原因。
          

          

          

          (2)
          		

          

          A所在閉合曲線的干燥度為________，分析A所在區(qū)域與B所在區(qū)域干燥度的差異及形成原因。
          

          

          

          (3)
          		

          

          圖中河流在C段的水文特征。
          

          

          

          (4)
          		

          

          D區(qū)域地形區(qū)的名稱是________，分析其形成原因。
          

          

          

          (5)
          		

          

          D地形區(qū)發(fā)展耕作業(yè)的有利自然條件。
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          圖為“我國(guó)某地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)景觀圖”。讀圖完成各題。
            
            
          根據(jù)圖中信息判斷，圖示地區(qū)位于我國(guó)的�。ā　。�
            
          A．黃土高原         B．山東丘陵
            
          C．江南丘陵         D．長(zhǎng)江中下游平原
            
          下列關(guān)于該山區(qū)的敘述，正確的是　（　�。�
            
          A．地貌表現(xiàn)為低山丘陵和河谷平原交錯(cuò)分布
            
          B．地跨熱帶、亞熱帶、暖溫帶
            
          C．常年受熱帶高氣壓控制，氣流下沉，氣候干燥　　
            
          D．受季風(fēng)影響，降水集中在7、8兩月
            
          根據(jù)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件，今后農(nóng)業(yè)發(fā)展中應(yīng)當(dāng)�。ā　。�
            
          A．?dāng)U大糧食種植面積，發(fā)展商品谷物農(nóng)業(yè)B．因地制宜發(fā)展立體農(nóng)業(yè)
            
          C．退耕還林，建設(shè)商品性林業(yè)基地       D．增加經(jīng)濟(jì)作物的種植面積，發(fā)展種植園農(nóng)業(yè)?
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：2011年江西省贛州市十一縣市高二下學(xué)期期中聯(lián)考地理卷
				題型：選擇題
			
          

						
          圖為“我國(guó)某地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)景觀圖”。讀圖完成各題。
          


          


          1.根據(jù)圖中信息判斷，圖示地區(qū)位于我國(guó)的　（　�。�
          


          A．黃土高原         B．山東丘陵
          


          C．江南丘陵         D．長(zhǎng)江中下游平原
          


          2.下列關(guān)于該山區(qū)的敘述，正確的是�。ā　。�
          


          A．地貌表現(xiàn)為低山丘陵和河谷平原交錯(cuò)分布
          


          B．地跨熱帶、亞熱帶、暖溫帶
          


          C．常年受熱帶高氣壓控制，氣流下沉，氣候干燥　　
          


          D．受季風(fēng)影響，降水集中在7、8兩月
          


          3.根據(jù)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件，今后農(nóng)業(yè)發(fā)展中應(yīng)當(dāng)　（　�。�
          


          A．?dāng)U大糧食種植面積，發(fā)展商品谷物農(nóng)業(yè)B．因地制宜發(fā)展立體農(nóng)業(yè)
          


          C．退耕還林，建設(shè)商品性林業(yè)基地       D．增加經(jīng)濟(jì)作物的種植面積，發(fā)展種植園農(nóng)業(yè)?
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          讀“我國(guó)某地區(qū)干燥度分布圖”(提示：干燥度是指長(zhǎng)有植物地段的最大可能蒸發(fā)量與降水量之比值)，回答下列問題。(20分)
              
              
          (1)讀圖分析我國(guó)干燥度的分布規(guī)律及最主要的形成原因。
              
          (2)A所在閉合曲線的干燥度為　　　　　　，分析A所在區(qū)域與B所在區(qū)域干燥度的差異及形成原因。
              
          (3)說(shuō)出圖中河流C段的水文特征。
              
          (4)D區(qū)域地形區(qū)的名稱是__________平原，分析其形成原因。
              
          

			
          

			
          
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