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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          依據(jù)可持續(xù)發(fā)展的思路，黃土高原丘陵溝谷地區(qū)今后區(qū)域農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向應(yīng)是

          1. A.
            工程措施為主，生物措施為輔
          2. B.
            陡坡退耕，種草種樹
          3. C.
            以林為主，以牧為輔
          4. D.
            逐步由農(nóng)業(yè)區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)榱帧⒛翗I(yè)區(qū)
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中地理
				來源：三點(diǎn)一測(cè)叢書　高中地理　必修2　（湖南教育版課標(biāo)本） 湖南教育版
				題型：013
			
          

						
          

          依據(jù)可持續(xù)發(fā)展的思路，黃土高原丘陵溝谷地區(qū)今后區(qū)域農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向應(yīng)是
          

          

          [　　]
          

          A．工程措施為主，生物措施為輔
          

          

          B．陡坡退耕，種草種樹
          

          

          C．以林為主，以牧為輔
          

          

          D．逐步由農(nóng)業(yè)區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)榱�、牧業(yè)區(qū)
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某學(xué)校地理研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)我國(guó)沿海某地區(qū)開展研究性學(xué)習(xí)，依據(jù)以下提供的部分材料，回答問題。（共10分）
            
          材料一：地理學(xué)習(xí)小組的研究思路如下：
            
            
            
               
            
                  
           
             
                
            
          材料二：該地區(qū)的部分資料圖
            
            
          材料三：調(diào)查發(fā)現(xiàn),該地區(qū)水土流失嚴(yán)重，土地貧瘠，人均年收入不到400元。
            
          (1)通過圖中資料分析甲、乙兩地的地形及其主要成因                                。
            
          (2)試分析該區(qū)域主要自然地理特征                                               。
            
          (3)根據(jù)以上資料，研究性學(xué)習(xí)小組提出了該區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的建議，你認(rèn)為這些建議應(yīng)包括哪些具體內(nèi)容或措施：                                                     。
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來源：河北省正定中學(xué)2009—2010學(xué)年高二第四次考試（地理）試題
				題型：綜合題
			
          

						
          某學(xué)校地理研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)我國(guó)沿海某地區(qū)開展研究性學(xué)習(xí)，依據(jù)以下提供的部分材料，回答問題。（共10分）
          材料一：地理學(xué)習(xí)小組的研究思路如下：
           
          材料二：該地區(qū)的部分資料圖

          材料三：調(diào)查發(fā)現(xiàn),該地區(qū)水土流失嚴(yán)重，土地貧瘠，人均年收入不到400元。
          (1)通過圖中資料分析甲、乙兩地的地形及其主要成因                               。
          (2)試分析該區(qū)域主要自然地理特征                                              。
          (3)根據(jù)以上資料，研究性學(xué)習(xí)小組提出了該區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的建議，你認(rèn)為這些建議應(yīng)包括哪些具體內(nèi)容或措施：                                                    。
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某學(xué)校地理研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)我國(guó)沿海某地區(qū)開展研究性學(xué)習(xí)，依據(jù)以下提供的部分材料，回答問題。
          材料一：地理學(xué)習(xí)小組的研究思路如下：
          材料二：該地區(qū)的部分資料圖
          材料三：調(diào)查發(fā)現(xiàn),該地區(qū)水土流失嚴(yán)重，土地貧瘠，人均年收入不到400元。
          1．通過圖中資料分析甲、乙兩地的地形及其主要成因：
          2．試分析該區(qū)域主要自然地理特征：
          3．根據(jù)以上資料，研究性學(xué)習(xí)小組提出了該區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的建議，你認(rèn)為這些建議應(yīng)包括哪些具體內(nèi)容或措施：
          

			
          

			
          
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