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        1. 嫦娥二號(hào)”于2010年10月1日18時(shí)59分57秒(北京時(shí)間)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,中國(guó)探月工程二期由此揭開(kāi)序幕。讀圖回答問(wèn)題。

          由圖可知,“嫦娥二號(hào)”奔月的旅程,說(shuō)明它不屬于哪個(gè)天體系統(tǒng)

          A.地月系            B.銀河系          C.河外星系         D.總星系

          火箭升空的時(shí)刻,遠(yuǎn)在美國(guó)的舊金山(西八區(qū))的區(qū)時(shí)為

          A.1日2時(shí)59分57秒            B.1日10時(shí)59分57秒  

          C.2日10時(shí)59分57秒         D.2日2時(shí)59分57秒

          此日,地球在公轉(zhuǎn)軌道上最靠近下圖中哪點(diǎn)的位置

          A.A             B.B            C.C           D.D

          此日,太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度位置和移動(dòng)的方向是

          A.在北半球,向南移動(dòng)              B.在北半球,向北移動(dòng)

          C.在南半球,向南移動(dòng)              D.在南半球,向北移動(dòng)

          嫦娥二號(hào)”升空后一個(gè)月內(nèi),揚(yáng)州市:

          A.黑夜時(shí)間變短,正午太陽(yáng)高度角變大    B.白晝時(shí)間變長(zhǎng),正午太陽(yáng)高度角變小

          C.黑夜時(shí)間變長(zhǎng),正午太陽(yáng)高度角變大    D.白晝時(shí)間變短,正午太陽(yáng)高度角變小

          【小題1】C

          【小題2】A

          【小題3】D

          【小題4】C

          【小題5】D


          解析:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          中國(guó)探月工程二期的技術(shù)先導(dǎo)星“嫦娥二號(hào)”,于2010年10月1日18時(shí)59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭發(fā)射升空。據(jù)此完成下列各題。

          有關(guān)“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星的說(shuō)法,不正確的是                                    

          A.其在奔月征途中,能量主要來(lái)自太陽(yáng)

          B.其在奔月征途中,可能受到太陽(yáng)活動(dòng)的影響

          C.奔月途中其屬于天體?           

          D.其將在月球上探尋到存在生命的證據(jù)

          圖四地中是該次衛(wèi)星發(fā)射中心的是

          下列四點(diǎn)中,能正確反映火箭發(fā)射時(shí)金華晝夜分布特征的是

          A                B                   C                 D

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          科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東泰安寧陽(yáng)二中高二下學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

          “嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星于2010年10月1日18時(shí)59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,開(kāi)始了奔月旅程。5天后抵達(dá)距離月球僅100公里的軌道環(huán)繞月球飛行,結(jié)合圖1,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

          【小題1】發(fā)射“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星時(shí),地球大約位于公轉(zhuǎn)示意圖中的

          A.A處B.B處
          C.C處D.D處
          【小題2】“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星升空時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)
          A.在北半球并向北移B.在南半球并向北移
          C.在南半球并向南移D.在北半球并向南移

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          科目:高中地理 來(lái)源:2013屆山東泰安寧陽(yáng)二中高二下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

          “嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星于2010年10月1日18時(shí)59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,開(kāi)始了奔月旅程。5天后抵達(dá)距離月球僅100公里的軌道環(huán)繞月球飛行,結(jié)合圖1,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

          1.發(fā)射“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星時(shí),地球大約位于公轉(zhuǎn)示意圖中的

          A.A處            B.B處

          C.C處            D.D處

          2.“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星升空時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)

          A.在北半球并向北移    B.在南半球并向北移

          C.在南半球并向南移    D.在北半球并向南移

           

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          科目:高中地理 來(lái)源:2013屆江西省高二上學(xué)期期末考試地理試卷 題型:選擇題

          “嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星于2010年10月1日18時(shí)59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,開(kāi)始了奔月旅程。5天后抵達(dá)距離月球僅100公里的軌道環(huán)繞月球飛行,結(jié)合該圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答1~3題

           

           

          1.發(fā)射“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星時(shí),地球大約位于公轉(zhuǎn)示意圖中的

              A.A 處             B.B處             C.C處            D.D處

          2.“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星升空時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn):

          ①在北半球并向北移;②在南半球并向南移;

          ③在西半球并向西移;④在東半球并向西移

              A.①②              B.①③       C.②④     D.②③

          3.下列有關(guān)“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星探月工程的敘述,不可信的是

              A.“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星升空時(shí),太陽(yáng)位于西邊的地平線(xiàn)附近

          B.包括“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星在內(nèi),上右圖包含了三級(jí)天體系統(tǒng)

          C.“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星軌道更接近月球,繞月飛行周期更長(zhǎng)

          D.紐約市民10月1日早上6時(shí)左右觀(guān)看發(fā)生直播

           

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          科目:高中地理 來(lái)源:2010年浙江省高一第一學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題

          中國(guó)探月工程二期的技術(shù)先導(dǎo)星“嫦娥二號(hào)”,于2010年10月1日18時(shí)59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭發(fā)射升空。據(jù)此完成下列各題。

          1.有關(guān)“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星的說(shuō)法,不正確的是      

          A.其在奔月征途中,能量主要來(lái)自太陽(yáng)

          B.其在奔月征途中,可能受到太陽(yáng)活動(dòng)的影響

          C.奔月途中其屬于天體?           

          D.其將在月球上探尋到存在生命的證據(jù)

          2.圖四地中是該次衛(wèi)星發(fā)射中心的是

          3.下列四點(diǎn)中,能正確反映火箭發(fā)射時(shí)金華晝夜分布特征的是

          A                B                   C                 D

           

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