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閱讀快車系列答案科目：高中地理 來源： 題型：022
在某國三大產(chǎn)業(yè)比重圖中，A點和B點分別代表
該國1975年和1995年的三大產(chǎn)業(yè)構(gòu)成，讀圖回答下列問題。
(1)填寫該國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化表(％)
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年份 |
第一產(chǎn)業(yè) |
第二產(chǎn)業(yè) |
第三產(chǎn)業(yè) |
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1975(年) |
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1995(年) |
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(2)說出該國三大產(chǎn)業(yè)構(gòu)成20年來的變化。
(3)分別比較該國與中國、緬甸、美國產(chǎn)業(yè)構(gòu)成狀況及工業(yè)化程度的相同點和不同點。
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科目：高中地理 來源： 題型：
在某國三大產(chǎn)業(yè)比重圖5-21中，A點和B點分別代表該國1975年和1995年的三大產(chǎn)業(yè)構(gòu)成，讀圖回答：
圖5-21
(1)填寫該國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化表(%)
| 年份 | 第一產(chǎn)業(yè) | 第二產(chǎn)業(yè) | 第三產(chǎn)業(yè) |
| 1975(年) | |||
| 1995(年) |
(2)說出該國三大產(chǎn)業(yè)構(gòu)成20年來的變化。
(3)分別比較該國與中國、緬甸、美國產(chǎn)業(yè)構(gòu)成狀況及工業(yè)化程度的相同點和不同點。
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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解
讀我國東部沿海土地利用結(jié)構(gòu)變動表及中國沿海地區(qū)耕地、水資源對比圖（圖甲），中國沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度面積圖（圖乙），分析回答問題：
我國東部沿海土地利用結(jié)構(gòu)變動表
| 年代 | 耕地（%） | 園地（%） | 林地（%） | 牧草地（%） | 城鎮(zhèn)居民點及工礦（%） | 交通（%） | 水域（%） | 未利用土地（%） |
| 1985年 | 28.9 | 2.6 | 32.4 | 6.1 | 5.5 | 1.8 | 7.3 | 15.4 |
| 1990年 | 28.3 | 3.2 | 32.9 | 6.5 | 6.0 | 1.9 | 7.4 | 13.8 |
| 1996年 | 28.1 | 4.2 | 37.2 | 1.6 | 7.0 | 2.1 | 7.8 | 12.0 |
注：水土協(xié)調(diào)度=（本區(qū)水資源量/全區(qū)水資源量）/（本區(qū)耕地規(guī)模/全區(qū)耕地規(guī)模）
（1）讀表可得，我國沿海地區(qū)的土地利用結(jié)構(gòu)中，比重上升的非農(nóng)用地是___________和___________。
（2）分析圖甲，說明我國東部沿海地區(qū)水資源與耕地資源的分布特點。
（3）分析圖乙，描述我國東部沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度的特點。
（4）結(jié)合所給材料，說明我國北方水土協(xié)調(diào)度<1.00的省區(qū)可以采取哪些措施提高水土協(xié)調(diào)度。
閱讀下列材料回答問題：
材料一 “廢除地主階級封建剝削的土地制度，實行農(nóng)民的土地所有制，借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為新中國的工業(yè)化開辟道路�！�
——1950年《中華人民共和國土地改革法》
材料二 “農(nóng)村政策放寬以后，一些適宜包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶，效果很好，變化很快。安徽肥西大多數(shù)生產(chǎn)隊搞了包產(chǎn)到戶，增產(chǎn)幅度很大�！P陽花鼓’唱的鳳陽縣，絕大多數(shù)生產(chǎn)隊搞了大包干，也是一年翻身，改變面貌�！�
——《鄧小平文選》第2卷，第315頁
（5）材料一、二所述土地改革和農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的共同積極作用是什么？
（6）用發(fā)展的觀點審視，材料一、二所述土地改革和農(nóng)村經(jīng)濟體制改革在經(jīng)營方式上有何局限？對推動當前我國農(nóng)村改革的重要啟示是什么？
某校高三（5）班學生圍繞“扎實穩(wěn)步推進新農(nóng)村建設”這一課題，開展探究學習，他們深入該縣某村，收集到以下數(shù)據(jù)：
| 村民人均年收入 | 農(nóng)民科技文化素質(zhì) | 農(nóng)村社會事業(yè) | ||
| 勞動力平均受教育年限 | 懂技術的農(nóng)民占農(nóng)民的比重 | 參加各類社會保險比重 | 患病就醫(yī)率 | |
| 2 000元 | 6年 | 10% | 5% | 60% |
（7）根據(jù)材料運用經(jīng)濟常識有關知識，說明培育有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民的必要性。
（8）該班同學就“建設新農(nóng)村的設想”這一話題采訪了該村村民委員會主任。村主任談到，村委會決定在2007年按照社會主義新農(nóng)村“村容整潔”的要求，用一年的時間強制村民搬入中心村，按統(tǒng)一標準建設別墅式小洋樓，修建村莊大道，率先建成新農(nóng)村。請結(jié)合材料運用所學哲學知識對村主任的設想進行評價。
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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解
閱讀材料，回答相關問題。
讀“我國某區(qū)域輪廓圖”和材料一，回答下列各題：
材料一 2008年12月26日凌晨4時20分、5時25分，在A城所在省份連續(xù)發(fā)生4.9級、4.0級地震。截止7時50分，共造成9人受傷，其中重傷2人，輕傷7人，目前傷員正在接受治療。據(jù)初步統(tǒng)計10萬余人受災，現(xiàn)已緊急轉(zhuǎn)移安置災民3萬余人。此次地震造成直接經(jīng)濟損失達三億元人民幣。
（1）“四季無寒暑，一雨便成秋”是對A城市氣候的形象寫照，分析這種氣候形成的原因。
（2）和B城所在省份5月12日曾發(fā)生過的地震相比，這次地震的震級很小，但造成的損失也非常嚴重。試分析其可能的原因。
（3）我國歷史上有“南船北馬”的交通方式，但該區(qū)域水運并不發(fā)達，試分析其原因。
材料二 6月7日，國家發(fā)改委下發(fā)《國家發(fā)展改革委關于批準重慶市和成都市設立全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)的通知》（發(fā)改經(jīng)體20071248號），明確：國務院同意批準設立成都市全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)。今后，成都和重慶將成為中國新的改革開放的前沿陣地，并率先對中國重大政策先行試點。
（4）清朝時期，為加強對西南地區(qū)的統(tǒng)治，采取了什么制度？
（5）在抗戰(zhàn)時期，重慶和西南地區(qū)為抗戰(zhàn)勝利做出了哪些貢獻？
（6）列舉改革開放以前，西南地區(qū)在交通建設方面的主要成就。
（7）中國1978年后的改革首先在農(nóng)村展開，最先試行包產(chǎn)到組、包產(chǎn)到戶的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責任制的是哪兩個省份？農(nóng)村經(jīng)濟體制改革起到了什么作用？
材料三 2008年9月26日下午3時，橫跨甘川渝三省市的鐵路交通大動脈蘭渝鐵路在蘭州沙井驛正式開工建設。蘭渝鐵路經(jīng)過地區(qū)的各項資源十分豐富。甘肅境內(nèi)中藥材資源居全國之首，隴南有全國第一大鉛鋅礦。川渝境內(nèi)廣元的花崗石等建筑材料和天然氣等儲量較大。蘭渝鐵路沿線還有紅軍長征經(jīng)過的臘子口等革命勝跡，廣安的鄧小平故居以及九寨溝等豐富的自然人文景觀，具有發(fā)展“紅色旅游”和“生態(tài)旅游”的優(yōu)越條件。鐵路建成后，必將為當?shù)馗挥鄤趧恿ν獬鰟展ず蛥^(qū)域內(nèi)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展起到促進作用，具有極大的經(jīng)濟社會效益。
（8）結(jié)合材料三運用經(jīng)濟知識，說明蘭渝鐵路建成對鐵路沿線地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的積極意義。
（9）蘭渝鐵路成為沿線各地的經(jīng)濟線、扶貧線、希望線怎樣體現(xiàn)了聯(lián)系的觀點？
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