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        1.     讀下面三幅圖:圖a和圖b的箭頭表示污染工業(yè)發(fā)生地理轉(zhuǎn)移的趨向,圖c表明單位產(chǎn)品的污染控制費用與污染物排放量的關(guān)系,回答下列問題。
          (1)在圖a中,污染工業(yè)轉(zhuǎn)移的趨向是:_________________________。
          (2)在圖b中,污染工業(yè)轉(zhuǎn)移的趨向是:_________________________。
          (3)根據(jù)圖c,分析污染工業(yè)發(fā)生地理轉(zhuǎn)移的原因:_____________________________________________
              _________________________________________________________________________________________
              _______________________________________________________________________________________。
          (1)由發(fā)達國家指向發(fā)展中國家
          (2)由城市指向農(nóng)村
          (3)由于發(fā)達國家與發(fā)展中國家、城市與農(nóng)村的單位產(chǎn)量污染控制費用不同,發(fā)達國家和地區(qū)為了減少
              生產(chǎn)成本,將重污染工業(yè)大量轉(zhuǎn)移到環(huán)境成本低的國家和地區(qū)
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中地理 來源: 題型:

          讀下面三幅圖,圖a和圖b的箭頭表示污染工業(yè)地理轉(zhuǎn)移的趨向,圖c表明單位產(chǎn)量的污染控制費用與污染物排放量的關(guān)系,完成下列問題。?

          (1)在圖a中,污染工業(yè)轉(zhuǎn)移的趨向是__________________。?

          (2)在圖b中,污染工業(yè)轉(zhuǎn)移的趨向是________________________。?

          (3)根據(jù)圖c分析污染工業(yè)發(fā)生地理轉(zhuǎn)移的原因:___________________________________。

          (4)從“既滿足當代人的需要,又不對后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害”的可持續(xù)發(fā)展的原則出發(fā),需要健全環(huán)境法規(guī),這些法規(guī)的主要作用是_____________________________。

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          科目:高中地理 來源:2011-2012學年甘肅白銀平川中恒學校高一下學期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

          (8分)讀下面三幅圖,圖a和圖b的箭頭表示污染工業(yè)地理轉(zhuǎn)移的趨向,圖c表明單位產(chǎn)量的污染控制費用與污染物排放量的關(guān)系,完成下列問題。?

          (1)在圖a中,污染工業(yè)轉(zhuǎn)移的趨向是__________________。?
          (2)在圖b中,污染工業(yè)轉(zhuǎn)移的趨向是________________________。?
          (3)根據(jù)圖c分析污染工業(yè)發(fā)生地理轉(zhuǎn)移的原因:_____、________。
          (4)從“既滿足當代人的需要,又不對后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害”的可持續(xù)發(fā)展的原則出發(fā),需要健全環(huán)境法規(guī),這些法規(guī)的主要作用是                                    。

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          科目:高中地理 來源:2014屆甘肅白銀平川中恒學校高一下學期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

          (8分)讀下面三幅圖,圖a和圖b的箭頭表示污染工業(yè)地理轉(zhuǎn)移的趨向,圖c表明單位產(chǎn)量的污染控制費用與污染物排放量的關(guān)系,完成下列問題。?

          (1)在圖a中,污染工業(yè)轉(zhuǎn)移的趨向是__________________。?

          (2)在圖b中,污染工業(yè)轉(zhuǎn)移的趨向是________________________。?

          (3)根據(jù)圖c分析污染工業(yè)發(fā)生地理轉(zhuǎn)移的原因:_____、________。

          (4)從“既滿足當代人的需要,又不對后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害”的可持續(xù)發(fā)展的原則出發(fā),需要健全環(huán)境法規(guī),這些法規(guī)的主要作用是       。

           

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          科目:高中地理 來源: 題型:

          讀下面三幅圖,圖a和圖b的箭頭表示污染工業(yè)發(fā)生地理遷移的趨向,圖c表明單位產(chǎn)量的污染控制費用和污染排放量的關(guān)系。據(jù)圖完成下列問題。?

          (1)圖a中,污染工業(yè)轉(zhuǎn)移的趨向是___________________。?

          (2)圖b中,污染工業(yè)轉(zhuǎn)移的趨向是___________________。?

          (3)根據(jù)圖c,分析污染工業(yè)發(fā)生地理遷移的原因______________________________________________________。?

          (4)從“既滿足當代人的需要,又不對后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害”的可持續(xù)發(fā)展原則出發(fā),需要健全環(huán)境法規(guī)。這些法規(guī)的主要作用是_________________。?

          (5)在我國引進外資過程中,上圖給予我們的啟示是_________________________________。

           

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