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        1. 溫室效應(yīng)引起全球變暖已成事實(shí)。最近,澳大利亞科學(xué)家又提出,與這一效應(yīng)相伴隨的還有“地球變暗”效應(yīng);卮饐栴}。

          【小題1】圖3為模擬溫室效應(yīng)的小實(shí)驗(yàn),兩支同樣的溫度計(jì)靜置在陽光下,十分鐘后,透明玻璃瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)的讀數(shù)可能是                                       (  )

          A.8℃B.I0℃C.12℃D.25℃
          【小題2】圖4中與全球變暖相對(duì)應(yīng)的大氣熱力作用是                          (  )
          A.①B.②C.③D.④
          【小題3】影響近地面大氣溫度隨高度升高而遞減的是箭頭                       (  )
          A.①B.②C.③D.④


          【小題1】C
          【小題2】D
          【小題3】C

          解析試題分析:
          【小題1】玻璃瓶具有保溫效應(yīng),故能使瓶?jī)?nèi)氣溫較外面高,故判斷為C項(xiàng)。
          【小題2】全球變暖是由于大氣的二氧化碳含量增多,故導(dǎo)致大量吸收地面輻射,而加強(qiáng)了大氣逆輻射,使地面氣溫升高,故選④箭頭。
          【小題3】近地面大氣溫度隨高度升高而遞減說明大氣的直接熱源是地面,即高空到達(dá)的地面輻射少,故選C項(xiàng)。
          考點(diǎn):本題考查大氣的熱力作用。
          點(diǎn)評(píng):本題解題的關(guān)鍵是掌握大氣的熱力作用的基本原理和圖示各類輻射的區(qū)別。難度一般。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中地理 來源: 題型:

          溫室效應(yīng)引起全球變暖已成事實(shí)。最近,澳大利亞科學(xué)家又提出,與這一效應(yīng)相伴隨的還有“地球變暗”效應(yīng)。回答下列小題

          上圖甲為模擬溫室效應(yīng)的小實(shí)驗(yàn),兩支同樣的溫度計(jì)靜置在陽光下,十分鐘后,透明玻璃瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)的讀數(shù)可能是                                        

          A.25℃                B.12℃          C.10℃               D.8℃

          上圖乙中與“地球變暗”相對(duì)應(yīng)的大氣熱力作用是    

          A.④                  B.③            C.②              D.①

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          科目:高中地理 來源: 題型:

          溫室效應(yīng)引起全球變暖已成事實(shí).最近,澳大利亞科學(xué)家又提出,與這一效應(yīng)相伴隨的還有“地球變暗”效應(yīng)。讀圖回答26—28題

          26.甲圖為模擬溫室效應(yīng)的小實(shí)驗(yàn),兩支同樣的溫度計(jì)靜置在陽光下,10分鐘后,透明玻璃瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)的讀數(shù)可能是 

          A.25℃B.12℃  C.10℃D.8℃

          27.青藏高原地區(qū)溫度低主要是_______輻射弱所導(dǎo)致的。

          A.①  B.②  C.③  D.④

          28.乙圖中與“地球變暗”相對(duì)應(yīng)的大氣熱力作用是

          A.①    B.②    c.③    D.④

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          科目:高中地理 來源:2012年湘教版高中地理必修一2.3大氣環(huán)境練習(xí)卷(解析版)1 題型:選擇題

          溫室效應(yīng)引起全球變暖已成事實(shí)。結(jié)合下面實(shí)驗(yàn)完成小題。

          1.圖中甲為模擬溫室效應(yīng)的小實(shí)驗(yàn),兩支同樣的溫度計(jì)靜置在陽光下,十分鐘后,透明玻璃瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)的讀數(shù)可能是(  )

          A.25℃             B.12℃             C.10℃             D.8℃

          2.高原地區(qū)溫度低主要是吸收哪部分少所導(dǎo)致的(  )

          A.①     B.②

          C.③     D.④

           

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          科目:高中地理 來源:2013屆安徽省高二下學(xué)期期中考試文科地理試卷(解析版) 題型:選擇題

          溫室效應(yīng)引起全球變暖已成為人類關(guān)注的焦點(diǎn)。最近澳大利亞科學(xué)家又提出,與這一效應(yīng)相伴隨的還有“地球變暗”效應(yīng)。讀圖完成5-6題。

          1.甲圖為模擬溫室的小實(shí)驗(yàn),兩支同樣的溫度計(jì)靜置在陽光下,十分鐘后,透明玻璃瓶?jī)?nèi)的溫度計(jì)的讀數(shù)上升為120C,這種溫室效應(yīng)與乙圖中哪一環(huán)節(jié)的加強(qiáng)有關(guān)?

          A.①   B.②    C.③    D.④

          2.乙圖中與“地球變暗”相對(duì)應(yīng)的大氣熱力作用是:

          A.①   B.②    C.③    D.④

           

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          科目:高中地理 來源:忻州市2010屆高三第三次四校聯(lián)考文綜試題地理部分 題型:選擇題

          溫室效應(yīng)引起全球變暖已成為人類關(guān)注的焦點(diǎn)。最近澳大利亞科學(xué)家又提出,與這一效應(yīng)相伴隨的還有“地球變暗”效應(yīng)。讀圖完成5-6題。

          1.甲圖為模擬溫室的小實(shí)驗(yàn),兩支同樣的溫度計(jì)靜置在陽光下,十分鐘后,透明玻璃瓶?jī)?nèi)的溫度計(jì)的讀數(shù)上升為120C,這種溫室效應(yīng)與乙圖中哪一環(huán)節(jié)的加強(qiáng)有關(guān)?

          A.①   B.②    C.③    D.④

          2.乙圖中與“地球變暗”相對(duì)應(yīng)的大氣熱力作用是:

          A.①   B.②    C.③    D.④

           

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