圖3所示a、b、c、d、e為某地的等值線示意圖，讀圖回答31～32題。
31．若a、b、c、d、e為青海湖湖水等鹽度線，且a>b>c>d>e，下列敘述正確的是
A、甲處的浮力最大
|
B、①處有大量冰雪融水匯入 
C、③處有一大河注入
D、甲處有淡水泉涌出
32．若a、b、c、d、e為等震線（破壞程度即烈度相等的
|
A、①處烈度小于②處
B、①處震級大于②處
C、①處與②處地質(zhì)構(gòu)造對烈度的影響相同
D、①處距震中比③處距震中近
品學雙優(yōu)卷系列答案
小學期末沖刺100分系列答案
期末復習檢測系列答案
超能學典單元期中期末專題沖刺100分系列答案科目：高中地理 來源：2012-2013學年廣東省執(zhí)信中學高二上學期期末考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題
我國某中學地理興趣研究小組，沿圖甲所示A、B、C、D四地進行生態(tài)調(diào)查，圖乙是他們調(diào)查某地后所作的一水井周邊景觀示意圖。據(jù)圖回答題。
【小題1】圖乙所示生態(tài)特征最可能是下列哪種人類活動引起的
| A．濫采礦產(chǎn) | B．過度農(nóng)墾 |
| C．過度樵采 | D．過度放牧 |
| A．A地 | B．B地 |
| C．C地 | D．D地 |
| A．綠洲農(nóng)業(yè) | B．河谷農(nóng)業(yè) |
| C．節(jié)水農(nóng)業(yè) | D．高效農(nóng)業(yè) |
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源：2014屆廣東省高二上學期期末考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題
我國某中學地理興趣研究小組，沿圖甲所示A、B、C、D四地進行生態(tài)調(diào)查，圖乙是他們調(diào)查某地后所作的一水井周邊景觀示意圖。據(jù)圖回答題。
1.圖乙所示生態(tài)特征最可能是下列哪種人類活動引起的
A．濫采礦產(chǎn) B．過度農(nóng)墾
C．過度樵采 D．過度放牧
2.圖乙所示生態(tài)現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在圖甲所示哪一地區(qū)
A．A地 B．B地
C．C地 D．D地
3.若B地要發(fā)展種植業(yè)，從可持續(xù)發(fā)展的角度看應注重發(fā)展
A．綠洲農(nóng)業(yè) B．河谷農(nóng)業(yè)
C．節(jié)水農(nóng)業(yè) D．高效農(nóng)業(yè)
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源：2013屆河北省高二下學期第四次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題
我國某中學地理興趣研究小組，沿圖甲所示A、B、C、D四地進行生態(tài)調(diào)查，圖乙是他們調(diào)查某地后所作的一水井周邊景觀示意圖。據(jù)圖回答問題。
1.圖乙所示生態(tài)特征最可能是下列哪種人類活動引起的
A．濫采礦產(chǎn) B．過度農(nóng)墾 C．過度樵采 D．過度放牧
2.圖乙所示生態(tài)現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在圖甲所示哪一地區(qū)
A．A地 B．B地 C．C地 D．D地
3.若B地要發(fā)展種植業(yè)，從可持續(xù)發(fā)展的角度看應注重發(fā)展
A．綠洲農(nóng)業(yè) B．河谷農(nóng)業(yè) C．節(jié)水農(nóng)業(yè) D．高效農(nóng)業(yè)
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源：2013屆安徽省高二下學期期中考試文科地理試卷（解析版） 題型：選擇題
我國某中學地理興趣研究小組，沿圖甲所示A、B、C、D四地進行生態(tài)調(diào)查，圖乙是他們調(diào)查某地后所作的一水井周邊景觀示意圖。據(jù)圖3回答5—7題。
1.圖乙所示生態(tài)特征最可能是下列哪種人類活動引起的:
A.濫采礦產(chǎn) B.過度農(nóng)墾
C.過度樵采 D.過度放牧
2.圖乙所示生態(tài)現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在圖甲所示哪一地區(qū):
A.A地 B.B地 C.C地 D.D地
3.若B地要發(fā)展種植業(yè)，從可持續(xù)發(fā)展的角度看應注重發(fā)展：
A.綠洲農(nóng)業(yè) B.河谷農(nóng)業(yè) C.節(jié)水農(nóng)業(yè) D.高效農(nóng)業(yè)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
