下圖表示某地農業(yè)生產投入的變化過程，讀圖回答下面試題。
影響該地區(qū)農業(yè)地域類型變化的主要因素是
A．自然條件的變化 B．市場需求的變化 C．科學技術的發(fā)展 D．國家政策的變化
圖中④階段比③階段更有利于該地區(qū)農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，這是因為
A．引進了新的蔬菜品種，更適合在當地種植
B．加大科技投入，提高了蔬菜產量
C．減少溫室大棚使用，提高了經濟效益
D．減少了化肥、農藥投入，促進了農副產品綜合循環(huán)利用。
科目：高中地理 來源： 題型：
下圖表示某地農業(yè)生產投入的變化過程，讀圖回答下面試題。
影響該地區(qū)農業(yè)地域類型變化的主要因素是
A．自然條件的變化 B．市場需求的變化
C．科學技術的發(fā)展 D．國家政策的變化
圖中④階段比③階段更有利于該地區(qū)農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，這是因為
A．引進了新的蔬菜品種，更適合在當地種植
B．減少了化肥、農藥的投入，降低了農業(yè)生產成本
C．增加了科技投入，提高了經濟效益
D．通過農副產品的綜合循環(huán)利用，促進了經濟發(fā)展，維護了農業(yè)生態(tài)平衡
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科目：高中地理 來源：2015屆甘肅省高一下學期期末考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示某地農業(yè)生產投入的變化過程，讀圖回答小題。
1.影響該地區(qū)農業(yè)地域類型變化的主要因素是（ ）
A．自然條件的變化 B．市場需求的變化
C．科學技術的發(fā)展 D．國家政策的變化
2.圖中④階段比③階段更有利于該地區(qū)農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，這是因為（ ）
A．引進了新的蔬菜品種，更適合在當地種植
B．加大科技投入，提高了蔬菜產量
C．減少溫室大棚使用，提高了經濟效益
D．減少了化肥、農藥投入，促進了農副產品綜合循環(huán)利用。
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科目：高中地理 來源：2010-2011學年福建廈門杏南中學高三10月月考地理卷 題型：選擇題
下圖表示某地農業(yè)生產投入的變化過程，讀圖回答1－2題。
1.影響該地區(qū)農業(yè)地域類型變化的主要因素是
A．自然條件的變化 B．市場需求的變化
C．科學技術的發(fā)展 D．國家政策的變化
2.圖中④階段比③階段更有利于該地區(qū)農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，這是因為
A．引進了新的蔬菜品種，更適合在當地種植
B．減少了化肥、農藥的投入，降低了農業(yè)生產成本
C．增加了科技投入，提高了經濟效益
D．通過農副產品的綜合循環(huán)利用，促進了經濟發(fā)展，維護了農業(yè)生態(tài)平衡
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科目：高中地理 來源：2010年廣東省高一下學期期末考試地理卷 題型：選擇題
下圖表示某地農業(yè)生產投入的變化過程，讀圖回答13～14題。
1.影響該地區(qū)農業(yè)地域類型變化的主要因素是
A．自然條件的變化 B．市場需求的變化 C．科學技術的發(fā)展 D．國家政策的變化
2.圖中④階段比③階段更有利于該地區(qū)農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，這是因為
A．引進了新的蔬菜品種，更適合在當地種植
B．加大科技投入，提高了蔬菜產量
C．減少溫室大棚使用，提高了經濟效益
D．減少了化肥、農藥投入，促進了農副產品綜合循環(huán)利用。
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