Question

（2007寧夏文綜，5～6）我國某校地理興趣小組的同學，把世界上四地年內正午太陽高度變化方向繪成簡圖（下圖）回答下面兩題。

（1）可能反映該學校所在地正午太陽高度年變化及方向的是

[　　]

A．①

B．②

C．③

D．④

（2）當②地正午太陽高度達到最大值時

[　　]

A．地球公轉的速度較慢

B．其他三地正午太陽所在方向不同

C．該學校所在地天氣炎熱

D．太陽在地球上的直射點將北返

Answer 1

答案：C;D
解析：

剖析：本題創(chuàng)設以正午太陽高度與正午太陽方向關系圖為背景，主要考查正午太陽高度、正午太陽方向及地球公轉規(guī)律，能反映考生對基礎知識的靈活掌握能力。 （1）太陽直射范圍在南北回歸線之間。正午太陽高度的空間變化規(guī)律是：正午太陽高度由太陽直射點向南北兩側遞減。正午太陽方向分三種情況：（1）23°26′N以北地區(qū)，正午太陽始終在正南方向；（2）23°26′S以南地區(qū)，正午太陽始終在正北方向；（3）南北回歸線之間地區(qū)，正午太陽有時在正北方向，有時在正南方向。分析圖可知，①地為赤道，②地為23°26′S，③地為23°26′N，④地為66°34′N。反映我國某校的只能是③地，故選C。 （2）②地正午太陽高度最大值90°，此時為12月22日，地球位于近日點附近，公轉較快，①、③、④三地正午太陽均在正南方向，③地此時處于一年中低溫時期，A、B、C三項都不正確，故選D。

提示：

點撥：正午時太陽方位，可依據(jù)該地緯度與直射點所在緯度位置關系來確定。