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        1. 下圖為我國(guó)東部某地區(qū)一條河流綜合補(bǔ)給示意圖,回答:

          (1)圖中A、BC分別是這條河流的補(bǔ)給水源,請(qǐng)判斷A     補(bǔ)給,B     補(bǔ)給,C         補(bǔ)給,理由是              

          (2)C的補(bǔ)給量在汛期時(shí)比枯水期         ,其原因是         。

          (3)圖中虛線表示該河上游修建大壩后的流量曲線,發(fā)生這種變化的原因是                               。

          (4)該河位于我國(guó)東部         地區(qū)。

           

          答案:
          解析:

          (1)積雪融水,大氣降水,地下水,我國(guó)北方地區(qū)冬季為固體降水,春季氣溫回升快,積雪融化,形成3~4月份的春汛;降水集中在夏秋季節(jié),全年水量變化比較和緩穩(wěn)定,為地下水(2)少,汛期時(shí)河流與地下水水位差小,因而地下水補(bǔ)給量減少(3)受到水庫(kù)調(diào)節(jié),全年流量比較和緩

          (4)東北

           


          提示:

          此河流出現(xiàn)兩次汛期:春汛和夏汛,又以夏汛為主,而夏汛集中在8、9兩月份,我國(guó)東部地區(qū)的降水主要集中在夏秋季節(jié)。因此可以斷定此河流是北方的河流,B為雨水補(bǔ)給,A為積雪融水補(bǔ)給,冬季的積雪到第二年春季隨著氣溫的升高,逐漸融化,形成春訊,C全年補(bǔ)給都較穩(wěn)定,為地下水補(bǔ)給,當(dāng)?shù)叵滤桓邥r(shí)可補(bǔ)給河流(枯水期),地下水水位低時(shí),河流(洪水期)可補(bǔ)給地下水,二者互補(bǔ)。

           


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          下圖為“我國(guó)東部某地區(qū)等高線地形圖”,讀圖完成1~2題。

          1.圖中山峰與橋梁A的相對(duì)高度最有可能是    (    )

              A.450米       B.650米          C.750米          D.850米

          2.對(duì)該地區(qū)的描述,正確的是        (    )   

              A.乙村易受泥石流的影響            B.地勢(shì)由北南東三面向西部?jī)A斜

          C.B地夏季降水量大于C地          D.河流的流向?yàn)樽詵|北向西南

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          科目:高中地理 來(lái)源:2012屆四川省南充高中高三上學(xué)期第一次月考地理卷 題型:綜合題

          下圖為“我國(guó)東部某地區(qū)地形等高線及年等降水量線圖”。讀圖回答下列各題。(17分)

          (1)簡(jiǎn)述圖示地區(qū)地形特征。(3分)
          (2)判斷甲、丙兩地的主要土地利用類(lèi)型分別是____________、_______________。近年來(lái)圖中湖泊L面積在逐漸縮小,說(shuō)明其變化對(duì)B城附近的水文特征產(chǎn)生的影響。(4分)
          (3)該地某中學(xué)地理小組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),擬定了兩個(gè)研究性課題,即“農(nóng)村地區(qū)秸稈利用調(diào)查研究”和“本地區(qū)草原生態(tài)問(wèn)題演變過(guò)程研究”。通過(guò)查找資料、實(shí)地考察得出如下信息:"該地秸稈利用方式結(jié)構(gòu)示意圖(圖1) ”和“環(huán)境演變過(guò)程示意圖(圖2) ”。

          假如你是課題組成員,請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:
          ①?gòu)陌l(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度,評(píng)價(jià)該地區(qū)的秸稈利用是否合理,并闡述理由。(5分)                         
          ②運(yùn)用整體性原理,描述該地草原生態(tài)環(huán)境的演變過(guò)程。(5分)

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          科目:高中地理 來(lái)源:2010年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題

          (17分)下圖為“我國(guó)東部某地區(qū)地形等高線及年等降水量線圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。

          (1)簡(jiǎn)述圖示地區(qū)地形特征。(4分)
          (2)判斷甲、丙兩地主要土地利用類(lèi)型分別是_______ 、_______ (2分)。乙地發(fā)展農(nóng)業(yè)
          的有利自然條件有哪些?(2分)
          (3)A、B兩城市形成的共同區(qū)位條件是__           _____(1分)。B比A城市規(guī)模大,原因是什么(2分)?近年來(lái)圖中湖泊L面積在逐漸縮小,其變化會(huì)對(duì)B城附近的水文特征產(chǎn)生什么影響(1分)?
          原因:
          影響:
          (4)該地某中學(xué)地理小組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),擬定了兩個(gè)研究性課題,即“農(nóng)村地區(qū)秸稈利用調(diào)查研究”和“本地區(qū)草原生態(tài)問(wèn)題演變過(guò)程研究”。通過(guò)查找資料、實(shí)地考察總結(jié)出以下信息:“該地秸稈利用方式結(jié)構(gòu)示意圖(圖甲)”和“環(huán)境演變過(guò)程示意圖(圖乙)”
          假如你是課題組成員,請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:

          ①?gòu)陌l(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度,評(píng)價(jià)該地區(qū)的秸稈利用是否合理___(1分),并闡述理由(2分)。
          ②運(yùn)用整體性原理,描述該地區(qū)荒漠化的演變過(guò)程(2分)。

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          科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南省高三第二次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

          下圖為我國(guó)東部某地區(qū)等高線地形圖,讀圖完成下列問(wèn)題。

          1.圖中山峰與橋梁A的相對(duì)高度最有可能是(  )

          A.450米     B.650米    C.750米     D.850米

          2.對(duì)該地區(qū)的描述,正確的是(  )

          A.河流的流向?yàn)樽詵|北向西南  B.地勢(shì)由北南東三面向西部?jī)A斜

          C.B地夏季降水量大于C地       D.乙村易受泥石流的影響

           

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          科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

          (12分)下圖為“我國(guó)東部某地區(qū)等高線地形圖”(單位:m),讀圖,完成下列問(wèn)題。

           

          (1)地形名稱:(3分) B__________,C__________,D__________

          (2)河流AD段的流向?yàn)開(kāi)_________。(2分)

          (3)B處最高海拔的取值范圍是___________(2分)。

          A.150≤H≤200  B.250≤H<300 C.200≤H≤250  D.250≤H≤300

          (4)若G、H兩地圖上距離為3.6 cm,則兩地實(shí)地距離為_(kāi)__________km(2分)。

          (5)若在圖示地區(qū)擬建一水壩,應(yīng)選擇在___________(1分)處,理由是__________________(2分)。

           

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