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           讀中國(guó)小麥及柑橘凍害分布圖
              
              
          （1）小麥和柑橘凍害的北界大致和我國(guó)哪些重要的地理界線相一致(不含新疆)？
              
          （2）指出圖示區(qū)域小麥、柑橘凍害分布的共同特點(diǎn)。
              
          （3）四川、重慶是我國(guó)柑橘的重要產(chǎn)區(qū)，但與同緯度地區(qū)相比無(wú)凍害。其原因是什么？
              
          （4）說(shuō)明北疆地區(qū)成為小麥嚴(yán)重凍害分布區(qū)的原因。
                  
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）長(zhǎng)城  秦嶺一淮河（2）凍害程度隨緯度升高而加重，第三級(jí)階梯是主要的凍害分布區(qū)（3）四川、重慶受周圍山地阻擋，冷空氣不易入侵。（4）緯度高，距冬季風(fēng)的源地近，準(zhǔn)噶爾盆地西部多山口，風(fēng)力大。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          讀中國(guó)小麥及柑橘凍害分布圖，完成下列各題。(12分)
              
              
          (1)小麥和柑橘凍害的北界分別和我國(guó)哪些重要的地理界線大體一致(不包括新疆)？(3
              
          分)
              
          (2)指出圖示區(qū)域小麥、柑橘凍害分布的共同特點(diǎn)。(3分)
              
          (3)四川、重慶是我國(guó)柑橘的重要產(chǎn)區(qū)，但與同緯度地區(qū)相比無(wú)凍害。其原因是什么？
              
          (3分)
              
          (4)說(shuō)明北疆地區(qū)成為小麥嚴(yán)重凍害分布區(qū)的原因。(3分)
              
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：2010-2011學(xué)年黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理卷
				題型：綜合題
			
          

						
          讀中國(guó)小麥及柑橘凍害分布圖，回答下列問(wèn)題（12分）。

          （1）簡(jiǎn)要分析甲地區(qū)成為小麥嚴(yán)重凍害分布區(qū)的原因。
          （2）說(shuō)出圖示區(qū)域柑橘凍害分布特點(diǎn)，分析乙地區(qū)無(wú)凍害的原因。
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省高三下學(xué)期（5月）高考三輪測(cè)試地理試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          [選修5-自然災(zāi)害與防治]讀“中國(guó)小麥及柑橘凍害分布圖”，完成下列各題。
          


          


          （1）指出圖示區(qū)域小麥、柑橘凍害空間分布的共同特點(diǎn)。（6分）
          


          （2）說(shuō)明北疆地區(qū)成為小麥嚴(yán)重凍害分布區(qū)的原因，并提出防治措施。（9分）
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：2012屆黑龍江省高二下學(xué)期期末考試地理卷
				題型：綜合題
			
          

						
          讀中國(guó)小麥及柑橘凍害分布圖，回答下列問(wèn)題（12分）。
          


          


          （1）簡(jiǎn)要分析甲地區(qū)成為小麥嚴(yán)重凍害分布區(qū)的原因。
          


          （2）說(shuō)出圖示區(qū)域柑橘凍害分布特點(diǎn)，分析乙地區(qū)無(wú)凍害的原因。
          


           
          

			
          

			
          
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