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        1. 書面表達(dá)。
               在貴州一些偏遠(yuǎn)山區(qū),許多學(xué)生住得離學(xué)校較遠(yuǎn),每天上學(xué)要步行1個(gè)多小時(shí),因?yàn)榧依镓毟F,中午他們只能吃從家里帶的冷飲和冷菜,有的已經(jīng)變壞了。一些學(xué)生甚至一天只吃早、晚兩頓,沒吃中飯,下午就餓著上課。
              請(qǐng)以“You and me”為題寫一篇英語(yǔ)短文,介紹他們的狀況并談?wù)勀愕母惺芎痛蛩恪?BR>    要求: (1) 可根據(jù)需要對(duì)所給材料進(jìn)行取舍或適當(dāng)發(fā)揮,不必逐字翻譯;
                          (2) 短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名;
                          (3) 詞數(shù)80-110左右。 
                                                             You and me
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          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東江門福泉奧林匹克學(xué)校初二下期期中質(zhì)量檢測(cè)英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫作題

          書面表達(dá)
          請(qǐng)根據(jù)上文所提供的信息和下面的提示,以“Let's Ride Bikes!”為題寫一篇關(guān)于自行車的好處的短文。
          內(nèi)容包括:1.自行車不貴,每個(gè)家庭都消費(fèi)得起。
          2.自行車?糠奖。
          3.自行車有助于鍛煉身體。
          4.自行車不污染環(huán)境,并且節(jié)約能源。
          作文要求:
          1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校真實(shí)的名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。
          2.語(yǔ)句連貫,詞數(shù)80個(gè)左右。短文的題目已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
          Let's Ride Bikes!
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          科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2014屆廣東江門福泉奧林匹克學(xué)校初二下期期中質(zhì)量檢測(cè)英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

          書面表達(dá)

          請(qǐng)根據(jù)上文所提供的信息和下面的提示,以“Let's Ride Bikes!”為題寫一篇關(guān)于自行車的好處的短文。

          內(nèi)容包括:1.自行車不貴,每個(gè)家庭都消費(fèi)得起。

          2.自行車停靠方便。

          3.自行車有助于鍛煉身體。

          4.自行車不污染環(huán)境,并且節(jié)約能源。

          作文要求:

          1.不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校真實(shí)的名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。

          2.語(yǔ)句連貫,詞數(shù)80個(gè)左右。短文的題目已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

          Let's Ride Bikes!

          ______________________________________________________________________

           

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