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        1. 假如你叫王雷,你的朋友王明將要去他的美國朋友家里做客,但他不知道需要注意一些什么,因此他寫信向你尋求幫助。請(qǐng)根據(jù)以下提示給王明寫一封回信,給他提示些建議。詞數(shù)在80左右,注意書信格式。
          提示:1.一些小禮物
          2.準(zhǔn)時(shí)到達(dá)
          3.用餐時(shí)贊美菜的味道好。
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          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          假如你是Simon ,請(qǐng)你根據(jù)以下提示,寫一篇90詞左右的短文,談?wù)勀愕膼酆门c問題。
          愛好  
          喜歡踢足球,看足球比賽;放學(xué)后和同學(xué)一起踢3小時(shí)的足球
          問題   
          父母不喜歡,要求你在下午6點(diǎn)前回家,你不理解父母為何如此嚴(yán)厲
          想法
          ……(至少兩點(diǎn))
           

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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          假設(shè)你是王明,請(qǐng)你根據(jù)下面表格內(nèi)容,用英語給在英國的姑姑寫一封信,告訴她你過去三年的學(xué)習(xí)情況以及到新學(xué)校的打算。
          過去三年的學(xué)習(xí)情況
          1.努力學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)英語,并在英語競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
          2.幫助老師組織英語活動(dòng)。
          到新學(xué)校的打算
          ……
           
          要求:1.請(qǐng)不要出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名,校名和地名;
          2.提示信息要全部用上,到新學(xué)校的打算不少于三點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;
          3.語句通順,意思連貫,書寫規(guī)范;
          4.詞數(shù)80個(gè)左右,開頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
          Dear aunt,
          How’s it going? I’d like to tell you about my school life._____________________________
          ______________________________________________________________________________
          ______________________________________________________________________________
          ______________________________________________________________________________
          Best wishes to you.
          Yours,
          Wang Ming

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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          假設(shè)你是張林,即將初中畢業(yè),你的美國筆友Bob來信詢問你的暑假計(jì)劃,現(xiàn)在請(qǐng)你寫一封回信,告訴他你將在爺爺奶奶家度過這個(gè)假期。  注意:   1. 至少寫出你將要做的三件事。   2. 回信至少不少于80詞,信的開頭結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。   3. 所給英語詞匯僅供參考。   參考詞匯:summer; grandparents; relax oneself; housework; visit;  old friends and relatives Hi, Bob,   Summer vacation is coming soon. _______________________________________________________________________________
          _______________________________________________________________________________
          _______________________________________________________________________________
          _______________________________________________________________________________
          __________________________How spend your holiday?
          Best wishes.
          Yours,
          Zhang lin

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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          父親節(jié)即將來臨,學(xué)校廣播室正在開展有關(guān)“父子(女)親情”的征文活動(dòng)。假如你叫李華(Li Hua),下列三幅圖片描述的是你和父親之間發(fā)生的一件往事,請(qǐng)你根據(jù)圖片及所給文字提示,展開合理想象,寫一篇短文,并談?wù)勀悻F(xiàn)在對(duì)此事的感想。
          要求:1.語句通順,行文連貫,書寫整潔;
          2.字?jǐn)?shù)約70-80詞;
          3.開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
          提示詞:ask sb. for sth., tell sb. to do sth., net bar, think of, feel sorry

          Father’s Day is coming. I’m going to tell a story between my father and me. One day
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          ____________________________________________________________________
          ____________________________________________________________________
          Li Hua

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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          假如你是李明,學(xué)校7月5日就要開始放暑假了,你打算在暑假期間邀請(qǐng)龍翔一起去北京旅行。請(qǐng)根據(jù)提示,適當(dāng)選用參考詞匯,寫一封邀請(qǐng)信,說明你的旅行計(jì)劃。
          提示:
          1. 向他發(fā)出邀請(qǐng);
          2. 說明你的計(jì)劃,包括活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等。
          3. 約定出發(fā)的時(shí)間和地點(diǎn)
          4. 參考詞匯  be going to ,have a trip, start on July 5,visit,the Great Wall, the Palace Museum,
          Tian’an Men Square, other places, take photos, Beijing food, Would you like …?If you like to go,…,leave.
          要求:不少于60詞:開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
          Dear Long Xiang,
          I hope all is going well. Our colorful summer vacation is coming.
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          Hope to see you soon!
          Yours,
          Li Ming

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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容,寫一篇日記。
          昨天你因?yàn)楦改笡]有給你買新的耐克(Nike)運(yùn)動(dòng)鞋而生他們的氣。今天上午,他們帶你去當(dāng)?shù)氐囊凰聝涸海╫rphanage)。當(dāng)你看到那些孩子們玩著舊的玩具,用著舊的學(xué)習(xí)用品,但他們很快樂,學(xué)習(xí)也很努力時(shí),你意識(shí)到自己錯(cuò)了。于是你對(duì)父母說……
          注意:1.詞數(shù)80左右。日記的開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
          2.日記須包括所有要點(diǎn),不要逐詞翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使短文連貫、通順:
          June 19, 2011 Sunday  Fine
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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題


          假如你是Sam ,你想給你的網(wǎng)友 Tom發(fā)一份郵件,說說你的學(xué)校生活,請(qǐng)根據(jù)要點(diǎn)寫一封郵件。要點(diǎn):
          我是一名中學(xué)生,在七年級(jí)二班。我們每天上午8:00 開始上課。上午四節(jié)課,下午三節(jié)課。
          我最喜愛的課 是英語和數(shù)學(xué)。我喜歡打排球,放學(xué)后我和朋友們一起操練。 Amy是我最好的朋友,她是游泳俱樂部的成員。我們?cè)趯W(xué)校都很開心。
          Dear Tom,
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          Please e-mail me soon!
          Sam

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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          本周末你們將去馬山進(jìn)行一次慈善行走,請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn),寫一篇80字左右的短文。
          1.馬山位于無錫以南20公里處,是一個(gè)適合慈善步行的好地方。
          2.那里有著開闊的空地,新鮮的空氣。不隨地扔垃圾對(duì)你們來說很有必要。
          3.慈善步行是這么費(fèi)力以至于你們要計(jì)劃將要帶什么東西。
          4.慈善步行需要在3小時(shí)之內(nèi)完成。最先完成的10個(gè)人會(huì)獲得一個(gè)紀(jì)念品。
          5.你們希望可以籌集到盡可能多的錢,來幫助負(fù)擔(dān)不起上學(xué)的孩子們。
          We are going to have a charity walk this weekend…
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          同步練習(xí)冊(cè)答案