假設(shè)你是一名中學(xué)生叫Yang Lin。美國(guó)來(lái)的交換學(xué)生Liam到你所在的學(xué)校學(xué)習(xí)生活一年，你家成了他的接待家庭（Host Family），你發(fā)現(xiàn)他有一些你不太喜歡的生活習(xí)慣。請(qǐng)給他留一個(gè)便條提出你的看法并加以建議，字?jǐn)?shù)60-70左右。
要點(diǎn)提示：1、上網(wǎng)太久 2、星期天早晨大聲唱歌 3、在客廳打籃球 4、不打掃房間
5、 讀一些關(guān)于中國(guó)的書
參考詞匯：surf the Internet , loudly, sitting room, get on well with, learn more about
Dear Liam,
I’m very glad to meet you in China.___________________________________________
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Yours，
Yang Lin
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2008年廣東省佛山市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、英語(yǔ)試卷 題型：056
假設(shè)你叫
Jeff，是一名來(lái)自美國(guó)的中學(xué)生，隨父母在中國(guó)生活了一年后，你有一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。為此你寫電子郵件告訴你的美國(guó)好朋友J enny，與她分享。[寫作要點(diǎn)]
1．每天在街上都會(huì)碰到中國(guó)人對(duì)你說(shuō)“Hello！”。不同的人說(shuō)“Hello！”有不同的含義：
例如：
2．為了歡迎參加北京奧運(yùn)會(huì)的外國(guó)朋友，中國(guó)人正在努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)6
3．希望Jenny以及她的朋友們來(lái)觀看奧運(yùn)會(huì)，從“Hello！"中感受中國(guó)人的友好．
[寫作要求]
1．詞數(shù)90個(gè)左右；
2．郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；
3．文中需包括所有的內(nèi)容要點(diǎn)，但不要逐字翻譯，可適當(dāng)加入細(xì)節(jié)，使短文通順、連貫；
4．文中不能出現(xiàn)考生真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
語(yǔ)言規(guī)范，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear Jenny,
I've been in China for one year, and I found something interesting about the five-letter word HELLO．
______________________________________
OK, let's stop here! I look forward to seeing you in Beijing this August!
Love,
Jeff
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：廣東省中考真題 題型：寫作題
| 書面表達(dá)。 | ||||||||
| 假設(shè)你叫Jeff，是一名來(lái)自美國(guó)的中學(xué)生，隨父母在中國(guó)生活了一年后，你有一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。 為此你寫電子郵件告訴你的美國(guó)好朋友Jenny，與她分享。 [寫作要點(diǎn)] 1. 每天在街上都會(huì)碰到中國(guó)人對(duì)你說(shuō)“Hello!”。 不同的人說(shuō)“Hello!”有不同的含義： 例如：
3.希望Jenny以及她的朋友們來(lái)觀看奧運(yùn)會(huì)，從“Hello!”中感受中國(guó)人的友好。 [寫作要求] 1. 詞數(shù)90個(gè)左右； 2. 郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)； 3. 文中需包括所有的內(nèi)容要點(diǎn)，但不要逐字翻譯，可適當(dāng)加入細(xì)節(jié)，使短文通順、連貫； 4. 文中不能出現(xiàn)考生真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。 [評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)] 語(yǔ)言規(guī)范，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。 Dear Jenny, I've been in China for one year, and I found something interesting about the five-letter word HELLO. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ OK, let's stop here! I look forward to seeing you in Beijing this August! Love, Jeff |
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：同步題 題型：寫作題
| 書面表達(dá)。 | ||||||||
| 假設(shè)你叫李龍，是西安某中學(xué)一名初三學(xué)生。請(qǐng)你圍繞“建設(shè)和諧社會(huì)”的主題，根據(jù)下面所給出的要點(diǎn)提示，用英語(yǔ)給全省中學(xué)生寫一封80詞左右的倡議書。 要點(diǎn)提示：
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