初中的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在裝載您收獲的行囊——成長記錄袋中還應(yīng)該增添一份您自己滿意的答卷。請參考下列所提供的信息，以“My Middle School Life”為題寫一份自我評價。(80-100字)
要求：1．自我評價中必須包括所提供的三方面(過去、現(xiàn)在、將來)信息，同時對每方面信息所包含的內(nèi)容可以進行適當(dāng)?shù)脑鎏砘騽h減。
2．寫作中不得出現(xiàn)您的真實姓名、校名以及能夠透露出您個人身份的相關(guān)信息。
My Middle School Life
How time flies! My colorful middle school life is nearly ending．Here is what I think of about myself．
In the past I was proud of myself because I got on well with my classmates and my grades were good．(用一般過去時寫出過去的學(xué)習(xí)生活情況)
Now, I have many interests such as reading books，playing sports and so on. In this way， I’ve got more knowledge and improved my life．(用表示現(xiàn)在的幾種時態(tài)寫出現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活情況)
As for the future，I’ve two dreams. One is to be a teacher，and the other is to be a volunteer. Helping others is my greatest happiness．(用一般將來時寫出自己的夢想)
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中英語 來源： 題型：
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科目：初中英語 來源：2011年遼寧省大連市中考英語試卷 題型：寫作題
初中的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，三年來，在與同學(xué)們的交往中，有讓你感動的瞬間嗎?有哪些事始終讓你記憶猶新?本期學(xué)校的英語角為即將畢業(yè)的同學(xué)們開辟了“Say you，Say me”專欄．現(xiàn)在請你根據(jù)下面的內(nèi)容提示自擬提綱，用英語寫一篇短文。 ．
內(nèi)容提示：(1) Who is he or she?
(2)What did he or she do?
(3) What did you learn from what he or she did?
要求：(1)中心突出，語義連貫，層次清晰，書寫規(guī)范；
(2)詞數(shù)在80詞左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)；。
(3)文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名，姓名請使用Daming或Lingling代替。
Here I'd like to say something
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科目：初中英語 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學(xué)期期末調(diào)研測試英語試卷（解析版） 題型：書面表達(dá)
英國有句諺語：結(jié)識新朋友，不忘老朋友，老朋友是金，新朋友是銀。中國自古亦有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”等描繪朋友之間友情的名句。初中的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，在這段時間里你一定結(jié)識了許多朋友，并產(chǎn)生了深厚的友誼。請以My Best Friend為標(biāo)題寫一篇短文。
注意：
1．詞數(shù)90左右。短文的內(nèi)容應(yīng)包含所提示的要點。
2．語言要流暢�？蓢@提示要點適當(dāng)增加情節(jié)，以使短文的意思連貫。
3．短文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名及地名。
My Best Friend
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科目：初中英語 來源：2011年遼寧省大連市中考英語試卷 題型：書面表達(dá)
初中的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，三年來，在與同學(xué)們的交往中，有讓你感動的瞬間嗎?有哪些事始終讓你記憶猶新?本期學(xué)校的英語角為即將畢業(yè)的同學(xué)們開辟了“Say you，Say me”專欄．現(xiàn)在請你根據(jù)下面的內(nèi)容提示自擬提綱，用英語寫一篇短文。 ．
內(nèi)容提示：(1) Who is he or she?
(2)What did he or she do?
(3) What did you learn from what he or she did?
要求：(1)中心突出，語義連貫，層次清晰，書寫規(guī)范；
(2)詞數(shù)在80詞左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)；。
(3)文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名，姓名請使用Daming或Lingling代替。
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