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        1. 有機(jī)物甲分子式為C11H14O2,在酸性條件下水解生成乙和丙,丙遇FeCl3溶液顯紫色,丙的相對分子質(zhì)量比乙大20,甲的結(jié)構(gòu)有   (   )
          A.6種B.4種C.3種D.8種
          A解析:
          水解產(chǎn)物有苯酚結(jié)構(gòu),生成物分子式分別為C7H8O、C4H8O2,前者帶苯酚的有三種結(jié)構(gòu),后者有兩種結(jié)構(gòu),共有六種結(jié)構(gòu)。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中英語 來源: 題型:

          作文(30分)
          聽松泉,可以怡情;聽琴瑟,可以知音;聽呼聲,可以知民意;聽良言,可以見真心……領(lǐng)略生活,不光要有一雙敏銳的眼睛,更要有一對善聽的耳朵。
          請根據(jù)你對這段文字的理解,聯(lián)系生活實際,自選角度,以“傾聽”為題目寫一篇文章。
          要求:自定立意,自選文體(詩歌除外),不少于600字。

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          科目:初中英語 來源: 題型:

          2002年諾貝爾化學(xué)獎獲得者的貢獻(xiàn)之一是發(fā)明了對有機(jī)物分子進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析的質(zhì)譜法。某有機(jī)物樣品的質(zhì)荷比如下圖所示(假設(shè)離子均帶一個單位正電荷,信號強(qiáng)度與該離子的多少有關(guān)),則該有機(jī)物可能是(   )
          A.甲醇B.丙烷C.甲烷D.乙烯

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          科目:初中英語 來源: 題型:

          下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程。數(shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請分析并回答:

          (1)造血干細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過程被稱為_________。
          (2)③過程是在X的刺激和a細(xì)胞等的參與下共同完成的。與③過程相比,④過程的應(yīng)答特點是______。
          (3)⑤過程的產(chǎn)物Y的化學(xué)本質(zhì)是_____,參與其合成并分泌的膜性細(xì)胞器         、高爾基體及線粒體。
          (4)若X是禽流感病毒,則患者體內(nèi)消滅X必須依靠a增殖分化的淋巴細(xì)胞去裂解__ _ ___。如果X是HIV,則由于圖中___  ___細(xì)胞的大量死亡,導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能而死亡。

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          科目:初中英語 來源: 題型:

          如圖:探照燈、鍋形天線、汽車燈以及其它很多燈具都與拋物線形狀有關(guān),如圖所示是一探照燈燈碗的縱剖面,從位于點的燈泡發(fā)出的兩束光線、經(jīng)燈碗反射以后平行射出。如果圖中,則的度數(shù)為(  )
          A.B.C.D.

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          科目:初中英語 來源: 題型:

          —You don’t look very __________ .Anything wrong ?
          —Nothing . I’m just a little tired.
          A.goodB.wellC.strongD.ill

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          科目:初中英語 來源: 題型:

          Dear students, please read every sentence carefully. ___ you are, ____ mistakes you’ll make.
          A.The more carefully, the fewerB.The more careful, the less
          C.The more carefully, the lessD.The more careful, the fewer

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          科目:初中英語 來源: 題型:

          --- I’ve just got a postcard from my pen friend.
          --- Let me have a look. Wow. _____ nice card!
          A.WhatB.What aC.HowD.Why

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          科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

          研究化學(xué)反應(yīng)原理對生產(chǎn)生活很有意義,請用化學(xué)反應(yīng)原理的相關(guān)知識回答下列問題:

          (1)用鉛蓄電池電解甲、乙兩電解池中的溶液。已知鉛蓄電池的總反應(yīng)為:Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)2PbSO4(s)+2H2O(1)。電解一段時間后,向c極和d極附近分別滴加酚酞試劑,c極附近溶液變紅,下列說法正確的是____________
          (填寫序號)
          A.d極為陰極
          B.若利用甲池精煉銅,b極應(yīng)為粗銅
          C.放電時鉛蓄電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為:
          PbO2(s)+4H(aq)+(aq)+4ePbSO4(s)+2H2O(1)
          D.若四個電極材料均為石墨,當(dāng)析出6.4g Cu時,兩池中共產(chǎn)生氣體3.36L(標(biāo)準(zhǔn)
          狀況下)
          (2)某二元酸H2A在水中的電離方程式是:H2A=H+HA;HAH+A2,請回答下列問題:
          ①Na2A溶液顯_________(填“酸性”、“中性”或“堿性”),理由是________________
          (用離子方程式表示)。
          ②已知0.1mol·L-1的NaHA溶液的pH=2,則0.1mol·L-1的H2A溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度可能是__________0.1lmol·L-1(填“<”、“>”或“=”),理由是:___________________________.
          (3)二甲醚是一種重要的清潔燃料,利用水煤氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下:
          ①2H2(g)+CO(g)CH3OH(g); △H=-90.8kJ·mol-1
          ②2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g); △H=-23.5kJ·mol-1
          ③CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g);△=-41.3kJ·mol-1
          寫出水煤氣直接合成二甲醚同時生成CO2的熱化學(xué)反應(yīng)方程式___________________.
          (4)SO2是硫酸生產(chǎn)的重要中間產(chǎn)物,也是空氣污染的主要原因之一,其氧化生成SO3的反應(yīng)為:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)。在一定溫度下,將0.23 mol SO2和0.11 mol氧氣放入容積為l L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),達(dá)到平衡后得到0.12 mol SO3,則反應(yīng)的平衡常數(shù)K=________。若溫度不變,再加入0.50 mol氧氣后重新達(dá)到平衡,則SO3的體積分?jǐn)?shù)將___________(填“增大”、“不變”或“減小”)。

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          同步練習(xí)冊答案