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        1. 書面表達(dá)

          昨天,你班就“你愿意做班干部嗎?”的話題開展了一次討論,結(jié)果見下表。請(qǐng)你根據(jù)表格內(nèi)容用英語寫一篇短文,并談?wù)勀愕目捶ā?/P>

          注意:1.文章必須包括表格中的全部內(nèi)容,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);

          2.文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù),只需接著寫;

          3.詞數(shù):80-100個(gè)。

          Will you be the leader of your class?

            Yesterday, our class discussed whether you would be the leader of your class.____________________________

          答案:注意通順連貫,無錯(cuò)詞。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中英語 來源:2013屆浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)12月反饋檢測(cè)練習(xí)英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

          書面表達(dá)
          昨天,你班就“你愿意做班干部嗎?”的話題開展了一次討論,結(jié)果見下表。請(qǐng)你根據(jù)表格內(nèi)容用英語寫一篇短文,并談?wù)勀愕目捶ā?br />

          絕大部分同學(xué)認(rèn)為好的
          少數(shù)學(xué)生認(rèn)為不好
           幫助老師,為同學(xué)服務(wù)
          提高交際能力,對(duì)今后有利
           太忙,難以完成作業(yè)
          ……
          我的觀點(diǎn)…
          注意:1. 文章必須包括表格中的全部內(nèi)容,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
          2.文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù),只需接著寫;
          3. 詞數(shù):80—100個(gè)。
          Will you be the leader of your class?
          Yesterday, our class discussed whether you would be the leader of your class.__________________________________________________________________________
          _______________________________________________________________________________
          _______________________________________________________________________________
          _______________________________________________________________________________
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          科目:初中英語 來源:2012-2013學(xué)年浙江省九年級(jí)12月反饋檢測(cè)練習(xí)英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

          書面表達(dá)

          昨天,你班就“你愿意做班干部嗎?”的話題開展了一次討論,結(jié)果見下表。請(qǐng)你根據(jù)表格內(nèi)容用英語寫一篇短文,并談?wù)勀愕目捶ā?/p>

          絕大部分同學(xué)認(rèn)為好的

          少數(shù)學(xué)生認(rèn)為不好

           幫助老師,為同學(xué)服務(wù)

          提高交際能力,對(duì)今后有利

           太忙,難以完成作業(yè)

          ……

          我的觀點(diǎn)…

          注意:1. 文章必須包括表格中的全部內(nèi)容,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);

          2.文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù),只需接著寫;

          3. 詞數(shù):80—100個(gè)。

          Will you be the leader of your class?

          Yesterday, our class discussed whether you would be the leader of your class.__________________________________________________________________________

          _______________________________________________________________________________

          _______________________________________________________________________________

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          科目:初中英語 來源:江蘇期中題 題型:寫作題

          書面表達(dá)。
               請(qǐng)你寫一封推薦信,,推薦你班的林浩獲得今年的青年獎(jiǎng)?wù)隆?nèi)容要點(diǎn)如下:
               1. 林浩是個(gè)既聰明又誠實(shí)的男孩;
               2. 天性快樂,為人大方,樂意和別人分享東西;
               3. 從不說別人的壞話,并且愿意隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人;
               4. 昨天,在他回家的路上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)8歲的小男孩迷了路;
               5. 他花了2個(gè)多小時(shí)幫助男孩找到了回家的路,男孩的父母因此事而很感激他。
               注意:① 文稿必須包括所給內(nèi)容要點(diǎn),但不必呆板地譯成英語,可略作發(fā)揮想象。
                           ② 詞數(shù):70左右,標(biāo)題不計(jì)入總次數(shù)。
          Dear Mr. Wang,
               I would like to                                                                                                                                      
                                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                                           

               I'm looking forward to hearing from you soon!
                                                                                                                                       Yours faithfully
                                                                                                                                           Ann

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          科目:初中英語 來源:河南省期末題 題型:寫作題

          書面表達(dá)。
               請(qǐng)你寫一封推薦信,推薦你班的林濤獲得今年的青年獎(jiǎng)?wù),詞數(shù)在70個(gè)左右。
          開頭和結(jié)尾已給出,不記入總詞數(shù)。
               要點(diǎn):
               1. 林濤是個(gè)既聰明又誠實(shí) (honest) 的男孩;
               2. 他待人友善,從不說別人的壞話;
               3. 他樂意和別人分享東西,并且愿意隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人;
               4. 昨天,在他回家的路上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)8歲的小男孩迷了路;
               5. 他花了2個(gè)小時(shí)幫助男孩找到了回家的路,男孩的父母很感激他。
          Dear sir,
               I would like to recommend Lin Tao for this year's Youth Award.
               ___________________________________________________________________
          ______________________________________________________________________
               We all think Lin Tao should get the award.
               We hope you agree with us.
                                                                                                              Yours faithfully,
                                                                                                               Wang Qiang

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