將下列所給單詞按其語法要求排好順序，有些詞需做相應的變化，使句子意思正確。
I, leave, don't, until, 9 o'clock, yesterday evening
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科目：初中英語 來源：北京市九年義務教育初中英語同步練習第二冊 題型：056
用所給的提示詞語，寫出語法正確、意思連貫的句子，注意標點和大小寫。
he, have lunch, home? _________________________
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科目：初中英語 來源：北京市九年義務教育初中英語同步練習第二冊 題型：056
用所給的提示詞語，寫出語法正確、意思連貫的句子，注意標點和大小寫。
what, Jack, often, do, after school ________________________
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科目：初中英語 來源：新編初中英語課外練習(第四冊) 題型：056
將下列所給單詞，按其語法要求排好順序，使句子意思正確。
went to, Mary, the bookstore, after, finished her homework, she
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科目：初中英語 來源：新編初中英語課外練習(第四冊) 題型：056
將下列所給單詞按其語法要求排好順序，使句子意思正確。
I , first , have breakfast , I , then , go to school
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科目：初中英語 來源：新編初中英語課外練習(第四冊) 題型：056
將下列所給單詞按其語法要求排好順序，使句子意思正確。
new house , is , what , your, like
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科目：初中英語 來源：新編初中英語課外練習(第四冊) 題型：056
將下列所給單詞按其語法要求排好順序，使句子意思正確。
cleaned , was , the machine , last night
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科目：初中英語 來源：新編初中英語課外練習(第四冊) 題型：056
將下列所給單詞按其語法要求排好順序，使句子意思正確。
do, you, how, jiaozi, like
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科目：初中英語 來源：三維目標導學與測評 英語七年級上冊 題型：001
Learn to talk.
I can say: (我來說)
A：Look at my hair. Is it black?
B：No, it isn't.
A：What color is it?
B：It's brown.
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