過春節(jié)的時候，孩子們通常會從長輩那里得到一些“壓歲錢”。下面是韓梅對部分同學去年使用這筆錢的情況所做的調(diào)查。假如你是韓梅，請根據(jù)下面的信息向大家作匯報。要求用上所有的信息，運用不同句式寫出5個句子，表明自己的觀點。
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1．Hu Xin put the money in the bank．/… 2．Li Lei gave away the money(gave the money away)to the people in trouble．/… 3．Lin Tao travelled to Beijing(with the money)．/… 4．Du Hui bought some books(with the money)．/… 5．Different students did different things with the money．[We should learn to spend money in the right way(s)．/We shouldn't waste money．/…] |
科目：初中英語 來源：復習與測評 單元綜合測試卷 八年級下冊(配合牛津英語) 牛津版 題型：056
過春節(jié)的時候，孩子們通常都會從長輩那里得到一些“壓歲錢”。下面是對部分同學去年使用壓歲錢所做的調(diào)查。請根據(jù)下面的信息向大家作匯報，表明自己的觀點。
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科目：初中英語 來源：2012年外研版初中英語八年級下Module 10練習卷（解析版） 題型：補充句子
閱讀表達，根據(jù)所給信息運用不同句式寫出5個句子。
過春節(jié)的時候，孩子們通常會從長輩那里得到一些“壓歲錢”。韓梅對部分同學去年使用這筆錢的情況進行了調(diào)查。假設你是韓梅，請根據(jù)下面的信息向大家作匯報。要求用上所有的信息，并表明自己的觀點。
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Students |
Things they did with the money |
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Hu Xin |
Put the money in the bank |
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Li Lei |
Give away the money to the people in trouble |
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Lin Tao |
Travelling to Beijing |
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Du Hui |
... |
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科目：初中英語 來源：同步題 題型：寫作題
| 書面表達 根據(jù)所給信息運用不同句式寫出5個句子。 過春節(jié)的時候，孩子們通常會從長輩那里得到一些“壓歲錢”。陳雷對部分同學去年使用這筆錢的情況進行了調(diào)查。假如你是陳雷，請根據(jù)下面的信息向大家作匯報。要求用上所有的信息，并表明自己的觀點。 | ||||||||||
1. _______________________________________________________________________. 2. _______________________________________________________________________. 3. _______________________________________________________________________. 4. _______________________________________________________________________. 5. _______________________________________________________________________. |
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科目：初中英語 來源：黑龍江省中考真題 題型：寫作題
| 根據(jù)所給信息運用不同句式寫出5個句子。 過春節(jié)的時候，孩子們通常會從長輩那里得到一些“壓歲錢”。韓梅對部分同學去年使用這筆 錢的情況進行的調(diào)查。假如你是韓梅，請根據(jù)下面的信息向大家作匯報。要求用上所有的信息，并 表明自己的觀點。
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| 1. ___________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________________ 4. ___________________________________________________________________ 5. ___________________________________________________________________ |
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