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          看圖寫話。根據(jù)所給提示詞語寫出語意通順、語法正確并與圖意相符的句子，每圖一句，組成一篇小短文，故事情節(jié)具有連續(xù)性。
          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          　　1．One day, Xiao Hong went to the market with a bag in her hand.
            

          　　2．On her way, she saw a little boy crying.
            

          　　3．Xiao Hong took him to his home.
            
  
  
  
          　　4．His parents thanked her.
            


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中英語
				來源：2008年海南省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試英語試卷
				題型：056
			
          

						
          

          看圖寫話
          

          請根據(jù)圖畫所給的情景及提示詞，加上自己合理的想象，寫出三句話。要求語句通順，語法正確。
          

          

          參考詞匯：Saturday, have a party, have a good time
           

          1．______________________
           

          2．______________________
           

          3．______________________ 

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中英語
				來源：福建省中考真題
				題型：寫作題
			
          

						
          看圖寫話。
          根據(jù)所給的圖和提示詞各寫一句意思完整、語法正確的句子。
          必須用上全部提示詞。 
           
          1. the farmers, busy, now             2. they, visit, next week 
           
          3. he, can, but, not, last year          4. yesterday, Dad, reach, Tom, read 
          1_______________________________________________________
          2_______________________________________________________
          3_______________________________________________________
          4_______________________________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中英語
				來源：福建省中考真題
				題型：寫作題
			
          

						
          看圖寫話。 根據(jù)所給的圖和提示詞，按要求各寫一句意思完整、語法正確的句子(必須用上全部提示)。
          1. be busy, do her homework, now 
              _________________________________________________________________
          2.  play, piano, at the concert, tomorrow 
              _________________________________________________________________
          3. so far, Kangkang, collect, coin 
             _________________________________________________________________
          4.  the man, send. . . to, letter, last Monday
             _________________________________________________________________
          5.  Jane, often, do some cleaning ( 反意疑問句) 
             _________________________________________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中英語
				來源：期中題
				題型：寫作題
			
          

						
          


          
看圖寫話。根據(jù)所給的圖和提示詞，按要求各寫一句意思完整，語法正確的句子（必須用上全部
          提示詞）。
          

          


          


          

1. Hold, World Expo, 2010 
                                                        
          

          

2. 6:30 p.m., dinner, yesterday 
                                                         
          

          

3. look, dance, gym 
                                                         
          

          

4. mind, not, soccer (用一般疑問句) 
                                                               
          

			
          

			
          
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				科目：初中英語
				來源：期末題
				題型：寫作題
			
          

						
          看圖寫話。根據(jù)所給的圖和提示詞，按要求各寫一句意思完整語法正確的句子。
                            
                    1                             2                              3                              4
          1. want, visit 　 
                                                                                                                                   
          2. let, fish 　 
                                                                                                                                   
          3. time, breakfast 　 
                                                                                                                                   
          4. mother, nurse 　 
                                                                                                                                  
          

			
          

			
          
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