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          寫作。
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				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中英語
				來源：山西省中考真題
				題型：寫作題
			
          

						
          話題表述。
               即將初中畢業(yè)的你又要展開學(xué)習(xí)與生活新的一頁，你一定會接觸到更多的同學(xué)與朋友。為了與他
          們更好的溝通與了解，請以Cheng Dong為名，從外貌，性格，愛好三方面用英語做一自我介紹。
          字?jǐn)?shù)30-40個詞。
               ___________________________________________________________________________________
          ______________________________________________________________________________________
          ______________________________________________________________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中英語
				來源：北京市期末題
				題型：寫作題
			
          

						
          


          
單句表達(dá)。
          

          


          


          
      根據(jù)所給中、英文提示詞語，寫出意思連貫、符合邏輯的四句話。
                所給提示語必須用上。
                邁克是個美國男孩，去年他來到我們學(xué)校學(xué)漢語。他一直努力學(xué)習(xí)，并且和我們相處很好。在我們
          的幫助下，……
          1. Mike, American boy 

              _________________________________________________________________________
          2. to our school, to, study Chinese,

              _________________________________________________________________________
          3. study hard, get on well with

              _________________________________________________________________________
          4. help, make progress

              _________________________________________________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中英語
				來源：北京市期末題
				題型：寫作題
			
          

						
          寫作。根據(jù)圖畫意思和英文提示詞語，寫出四句語法正確、意思連貫的話。


                                                                                                                                            
                                                                                                                                            
                                                                                                                                            
                                                                                                                                            
          

			
          

			
          
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				科目：初中英語
				來源：同步題
				題型：連詞成句
			
          

						
          連詞成句，注意句后的標(biāo)點。
          1. he, does, bananas, like 
              _________________________? 
          2. chicken, lunch, my, for, mother, likes 
              _________________________. 
          3. vegetables, to, like, what, you, eat, do 
              _________________________? 
          4. doesn't, he, French, like, fries 
              _________________________. 
          5. what, have, do, for, breakfast, you, often 
              _________________________? 
          

			
          

			
          
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				科目：初中英語
				來源：同步題
				題型：句型轉(zhuǎn)換
			
          

						
          句型轉(zhuǎn)換。
          1. do, how, you, "coat", spell (連詞成句)
              ___________________________? 
          2. The chair is yellow. (對劃線部分提問)
              _____ _____ _____ the chair? 
          3. My cap is in the bag. (對劃線部分提問)
              _____ _____ your cap? 
          4. My favourite food is eggs. (對劃線部分提問)
              _____ your _____ food? 
          5. This is an apple. (改為復(fù)數(shù)形式)
              _____ _____ _____. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中英語
				來源：浙江省模擬題
				題型：寫作題
			
          

						
          書面表達(dá)。
               三年的初中生活馬上就要結(jié)束了，讓我們記下其中的點點滴滴。請根據(jù)提示，在相應(yīng)的位置寫出
          與你校園生活相關(guān)的詞或短語。
            
          

			
          

			
          
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				科目：初中英語
				來源：黑龍江省中考真題
				題型：寫作題
			
          

						
          


          
根據(jù)所給中英文信息完成應(yīng)用文。
          

          
    假如你叫李明，在六月一日參加了“兒童節(jié)愛心捐助”活動，并去看望了所資助的孩子王剛。
          請根據(jù)感謝信內(nèi)容和所給中文信息，寫一篇日記，敘述活動當(dāng)天的經(jīng)歷和感受。至少寫出5句話。 
          

          


          
                               A Thank-you Letter                      June 1st
              Many thanks for today's activity. I received 200 yuan, some books and a bag 
          from a brother in your school, Li Ming. Also, he helps me in my lessons. I want 
          to say a big thank-you to him and study harder to be a good student.
                                                                         A thankful child,
                                                                         Wang Gang
          

          
_______ Day (June 1st) Monday                                              Sunny
              I took part in the activity "Awake the Piggy Bank and Warm the Poor kids" (愛心捐助) today. 
          ________________________________________________________________________________
          ________________________________________________________________________________
          ________________________________________________________________________________
             
          

			
          

			
          
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				科目：初中英語
				來源：0111    期末題
				題型：寫作題
			
          

						
          寫作。
               在今年的“校園之星”評選活動中，大明被評為“學(xué)習(xí)之星”，你是他的好朋友，請用簡短的英語向
          外教George介紹大明的基本情況，并寫一句你最想對大明說的話。
               Daming is my good _________. He is a / an _________ boy. His favorite subject is _________. His favorite
          color is _________. He is the hero in my heart. 
               寫一句你最想對大明說的話：_____________________________ 
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案