將下列所給單詞按其語法要求排好順序,使句子意思正確。
left the school, when, we, was raining, it
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科目:初中英語 來源:北京市九年義務(wù)教育初中英語同步練習第二冊 題型:056
用所給的提示詞語,寫出語法正確、意思連貫的句子,注意標點和大小寫。
Beijing , north , China ________________________
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科目:初中英語 來源:北京市九年義務(wù)教育初中英語同步練習第二冊 題型:056
用所給的提示詞語,寫出語法正確、意思連貫的句子,注意標點和大小寫。
Jack, homework, every evening __________________
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科目:初中英語 來源:新編初中英語課外練習(第四冊) 題型:056
將下列所給單詞按其語法要求排好順序,使句子意思正確。
works, five days a week , Mr. White
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科目:初中英語 來源:新編初中英語課外練習(第四冊) 題型:056
將下列所給單詞按其語法要求排好順序,使句子意思正確。
will show, the sight of, their, Chinese friends, Beijing, them
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科目:初中英語 來源:北京市九年義務(wù)教育初中英語同步練習第六冊 題型:056
根據(jù)中文意思,用下列英文提示詞語選句(所給英文提示詞語必須全部用上。)
或者你或者你哥哥將去那兒。
you, your brother, will go, there
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科目:初中英語 來源:北京市九年義務(wù)教育初中英語同步練習第二冊 題型:056
用所給的提示詞語,寫出語法正確、意思連貫的句子,注意標點及大小寫
have, lessons, we, in the classroom _________
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科目:初中英語 來源:新編初中英語課外練習(第四冊) 題型:056
將下列所給單詞,按其語法要求排好順序,有些詞需做相應的變化,使句子意思正確。
I , when , got home , be ready , supper
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科目:初中英語 來源:新編初中英語課外練習(第四冊) 題型:056
將下列所給單詞按其語法要求排好順序,有些詞需做相應的變化,使句子意思正確。
the new hat, try, please, on
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