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        1.  以“a(an)          weekend” 為題寫(xiě)一篇關(guān)于你的一個(gè)周末的短文。

          提示:1、你可以先在橫線上補(bǔ)充happy/great/interesting/boring/bad/busy …… 等單詞再寫(xiě)。

                2、你應(yīng)寫(xiě)出在周末你所做過(guò)的一些事情(活動(dòng))以及你的一些感受(感想)。

          要求:1.請(qǐng)根據(jù)所給題目,用英文寫(xiě)一篇短文,詞數(shù)不少于60個(gè);

                2.緊扣主題,適當(dāng)發(fā)揮;

                3.語(yǔ)言流暢、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、卷面整潔;

                4.文中不得使用你的真實(shí)姓名、校名,否則以零分計(jì);

                5.短文必須寫(xiě)在答題卷上。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2011年北京市海淀區(qū)中考二模英語(yǔ)試卷 題型:書(shū)面表達(dá)

          根據(jù)中文提示內(nèi)容,寫(xiě)一篇意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的文段。 請(qǐng)不要寫(xiě)出真實(shí)的校名和姓名。

          親愛(ài)的同學(xué)們,初中生活即將結(jié)束!在此離別之際,恰逢21世紀(jì)英語(yǔ)周刊征稿,請(qǐng)你以 “A/An … Person in My School Life” 為題,介紹一位老師或同學(xué),描述一件發(fā)生在你們之間的、令你印象深刻的事情并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

          A /An ________ Person in My School Life

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          科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2010年甘肅省定西市畢業(yè)升學(xué)考試英語(yǔ)卷 題型:書(shū)面表達(dá)

          實(shí)施規(guī)范辦學(xué)以后,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間多了。假設(shè)學(xué)校英語(yǔ)俱樂(lè)部委托你做一項(xiàng)關(guān)于“實(shí)施規(guī)范辦學(xué)以后,學(xué)生怎樣利用雙休日”的問(wèn)卷調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)下列圖表中的調(diào)查數(shù)據(jù),以“A Report on Weekend Activities” 為題,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,簡(jiǎn)單介紹調(diào)查情況并發(fā)表自己的看法(至少兩點(diǎn))。

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           


          注意:1.短文應(yīng)包括所給內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,使文章連貫;

                2.詞數(shù)100左右,短文開(kāi)頭已給出,不計(jì)總詞數(shù);

                3.文中不得提及考生所在的學(xué)校及自己的姓名;

                4.參考詞匯:對(duì)……做調(diào)查: do an investigation on…

                                     A Report on Weekend Activities

          Since the regular school- running policy was performed, the students now have more free time on Saturday and Sundays. So the English Club in our school invited me to                                            

                                                                                                     

                                                                                                    

                                                                                                     

                                                                                              

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          科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:北京模擬題 題型:閱讀理解

          書(shū)面表達(dá)。
               根據(jù)中文提示內(nèi)容,寫(xiě)一篇意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的文段。 請(qǐng)不要寫(xiě)出真實(shí)的校名和姓名。 親愛(ài)的同學(xué)們,初中生活即將結(jié)束!在此離別之際,恰逢21世紀(jì)英語(yǔ)周刊征稿,請(qǐng)你以 “A/An …
          Person in My School Life” 為題,介紹一位老師或同學(xué),描述一件發(fā)生在你們之間的、令你印象深刻的事情并談?wù)勀愕母惺堋?nbsp;
                                                       A /An ________ Person in My School Life
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          科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省臺(tái)州六校初二第二次聯(lián)考英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題

          Mike 郊游回來(lái)后寫(xiě)了一篇英語(yǔ)短文。文章記敘了上周日他和Jack去臨海郊游的事情及其感受。 請(qǐng)你作為Mike,以 “A/an_______ day” 為題,寫(xiě)一篇文章。詞數(shù)要求80詞左右。
          提示語(yǔ): go to the East Lake,   buy some snacks,  take photos
          go boating, visit friends……

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