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        1. 用英語寫一篇短文,介紹一下你的家人或朋友以及他們的喜好。內(nèi)容包括:他們喜歡或不喜歡的食物、顏色、衣物等。

          要求:1. 語句通順、意思連貫;2. 書寫認真、卷面整潔;3. 不少于60詞。

           

          【答案】

          【解析】

          試題分析:本題是對人物的描述,故人稱應(yīng)該用he或she,時態(tài)應(yīng)該用一般現(xiàn)在時。由于是介紹人物,會用到句型like或not like。另外要注意從食物、顏色和衣物等幾個方面進行描述,注意連詞的運用。

          考點:本題考查提綱作文

          點評:對于題目要求的要點,應(yīng)該盡量詳細加以描述,題外的話盡量少說;在敘述時,應(yīng)該注意人稱的變化以及動詞時態(tài)和數(shù)的變化。語言的描述應(yīng)該符合英語的表達習慣,符合英語語法的要求。特別注意第三人稱的用法。

           

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中英語 來源: 題型:

          親愛的的同學,你將初中畢業(yè)了。在這三年的學習生活中,你一定結(jié)交了許多的好朋友。請根據(jù)下面表格用英語寫一篇短文,介紹一位你的好朋友Li Lei。
          My best friend
          Name
          Li Lei
          Age

          Appearance
          tall, handsome, poor eyesight, wear a smile
          Personality
          generous——…, humorous—— …
          Hobbies
          listen to music; reading
          Abilities
          clever——have a good memory, do well in

          Future plans

          What can you learn from him?
          注意:
          1. 詞數(shù)80—100;開頭已為你寫好,但不計入總詞數(shù);  
          2. 短文需包括所有要點,不要逐詞翻譯,可適當加以細節(jié)或發(fā)揮,使其連貫、通順,文中不得出現(xiàn)真實的人名、學校等相關(guān)信息。
          We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.                                                     
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          科目:初中英語 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(安徽蕪湖卷)英語(帶解析) 題型:寫作題

          親愛的的同學,你將初中畢業(yè)了。在這三年的學習生活中,你一定結(jié)交了許多的好朋友。請用英語寫一篇短文,介紹一位你的好朋友Li Lei。
          要點如下: 1. 他樂于助人,性格外向,興趣廣泛;
          2. 他成績優(yōu)秀,經(jīng)常在學習上幫助我;
          3. 我準備送他一個…以表達感謝;
          4. 我對他的祝福和希望;
          注意:1. 詞數(shù)80—100;開頭已為你寫好,但不計入總詞數(shù);
          2. 短文需包括所有要點,不要逐詞翻譯,可適當加以細節(jié)或發(fā)揮,使其連貫、通順,文中不得出現(xiàn)真實的人名、學校等相關(guān)信息。
          3. 參考詞匯:外向 outgoing
          We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.
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          科目:初中英語 來源:2013-2014學年四川省九年級下學期第一次月考英語試卷(解析版) 題型:閱讀理解

          親愛的的同學,你將初中畢業(yè)了。在這三年的學習生活中,你一定結(jié)交了許多的好朋友。請用英語寫一篇短文,介紹一位你的好朋友Li Lei。

          要點如下: 1. 他樂于助人,性格外向,興趣廣泛;

                     2. 他成績優(yōu)秀,經(jīng)常在學習上幫助我;

                                3. 我準備送他一個……以表達感謝;

          4. 我對他的祝福和希望;

          注意:1. 詞數(shù)80—100;開頭已為你寫好,但不計入總詞數(shù);

                     2. 短文需包括所有要點,不要逐詞翻譯,可適當加以細節(jié)或發(fā)揮,使其連貫、通順,文中不得出現(xiàn)真實的人名、學校等相關(guān)信息。

          3. 參考詞匯:外向 outgoing

          We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.

           

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          科目:初中英語 來源:2012年人教版初中英語九年級上冊第七單元練習卷(解析版) 題型:書面表達

          書面表達

          你喜歡旅游嗎?我們的祖國地大物博,有著很多讓人流連忘返的美麗景觀。你去過的那些地方中,你最喜歡哪里?

          請你用英語寫一篇短文,介紹一處給你留下深刻印象的自然景觀或旅游圣地。

          題目自擬,短文不得少于80個單詞。

           

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          科目:初中英語 來源:2011年湖北省荊門市中考英語試卷 題型:書面表達

          親愛的的同學,你將初中畢業(yè)了。在這三年的學習生活中,你一定結(jié)交了許多的好朋友。請用英語寫一篇短文,介紹一位你的好朋友Li Lei。

          要點如下: 1. 他樂于助人,性格外向,興趣廣泛;

                     2. 他成績優(yōu)秀,經(jīng)常在學習上幫助我;

                     3. 我準備送他一個…以表達感謝;

                     4. 我對他的祝福和希望;

          注意:1. 詞數(shù)80—100;開頭已為你寫好,但不計入總詞數(shù);

                2. 短文需包括所有要點,不要逐詞翻譯,可適當加以細節(jié)或發(fā)揮,使其連貫、通順,文中不得出現(xiàn)真實的人名、學校等相關(guān)信息。

          3. 參考詞匯:外向 outgoing

          We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.

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