根據(jù)提示和要求，以My friend為題寫一篇英語短文，簡單介紹一下你的朋友，語句通順，意思連貫，可適當(dāng)?shù)財U充內(nèi)容，字數(shù)80個單詞左右。
提示：
name：Tom age：14 years old
have： short hair from： from USA
like： watching TV , reading books , listening to music
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科目：初中英語 來源：2013屆遼寧省東港市石佛中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試英語試卷（帶解析） 題型：寫作題
書面表達（共20分）將答案寫在答題紙的相應(yīng)位置上。
注意：寫作中不得出現(xiàn)真實姓名、校名及地名，將所寫作文寫在答題紙的相應(yīng)位置上。
【小題1】根據(jù)要求完成小作文，詞數(shù)：約30詞。（共5分）
Tony 明天將和父母去度假，他給朋友李明留言。請李明幫忙照顧一下他的家。內(nèi)容包括：打掃房間、照看狗、澆花等。請以Tony的名義寫一封留言，開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。（以下為稿紙）
Dear Li Ming,
My parents and I are going on vacation tomorrow. I need your help.
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【小題2】 根據(jù)要求完成大作文，詞數(shù)：60—80詞。（共15分）
發(fā)明改變了世界，改變了我們的生活。 例如，電視經(jīng)我們生活帶來了許多變化和便利。請你以“Inventions"為話題，根據(jù)提示官屯一份值日生報告。 先介紹電視的用途，再發(fā)揮想象，說說你想要發(fā)明的東西，并說明用途和理由。
注意：報告包括以上所有提示的信息，但不要逐字翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使行文連貫；2.發(fā)明的東西可大可小，有用即可。3.詞數(shù)不少于80詞。開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。（以下為稿紙）
Good morning, everyone! Today I 'm going to talk about inventions.
Inventions are createed every day because people would like to make life easier. There are many famous inventions like TV.
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科目：初中英語 來源：2013-2014學(xué)年山東省淄博市畢業(yè)班上學(xué)期期末質(zhì)量檢測英語試卷（解析版） 題型：書面表達
假如你是李華，你的美國筆友Alan準備下周來中國，他向你詢問有關(guān)中國的禮儀。請根據(jù)表格中的提示用英語給他寫一封電子郵件，告訴他相關(guān)情況。
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見面 |
要握手，可談?wù)摵芏嘣掝}，包括年齡等。 |
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做客 |
被邀請時，要準時到達，最好帶一件小禮物； 收到禮物后，要等客人離開后再打開。 |
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就餐 |
用筷子吃飯，不要用筷子敲（tap）碗； 吃飽后，要等所有人都吃完了才能離開餐桌。 |
要求：1.90詞左右，郵件的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
2.可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫。
Dear Alan，
I’m glad to receive your e-mail.________________________________________
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I’d like you to drop by my home whenever you like.
Have a good time!
Sincerely,
LiHua
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科目：初中英語 來源：2012-2013學(xué)年遼寧省東港市九年級上學(xué)期期末考試英語試卷（解析版） 題型：書面表達
書面表達（共20分）將答案寫在答題紙的相應(yīng)位置上。
注意：寫作中不得出現(xiàn)真實姓名、校名及地名，將所寫作文寫在答題紙的相應(yīng)位置上。
1.根據(jù)要求完成小作文，詞數(shù)：約30詞。（共5分）
Tony 明天將和父母去度假，他給朋友李明留言。請李明幫忙照顧一下他的家。內(nèi)容包括：打掃房間、照看狗、澆花等。請以Tony的名義寫一封留言，開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。（以下為稿紙）
Dear Li Ming,
My parents and I are going on vacation tomorrow. I need your help.
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2. 根據(jù)要求完成大作文，詞數(shù)：60—80詞。（共15分）
發(fā)明改變了世界，改變了我們的生活。 例如，電視經(jīng)我們生活帶來了許多變化和便利。請你以“Inventions"為話題，根據(jù)提示官屯一份值日生報告。 先介紹電視的用途，再發(fā)揮想象，說說你想要發(fā)明的東西，并說明用途和理由。
注意：報告包括以上所有提示的信息，但不要逐字翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使行文連貫；2.發(fā)明的東西可大可小，有用即可。3.詞數(shù)不少于80詞。開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。（以下為稿紙）
Good morning, everyone! Today I 'm going to talk about inventions.
Inventions are createed every day because people would like to make life easier. There are many famous inventions like TV.
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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解
王華生病了，他給外籍老師Kate Smith寫了一封郵件，要求請假一天。下面是王華的請假信。請閱讀他的來信，并根據(jù)提示以外籍老師的身份給王華寫一封80詞左右的回信。
Dear Miss Smith，
I’m not feeling well today．I had a headache and a cough yesterday evening．I did not sleep well last night．So I want to have one day off．I will be back to school if I feel better tomorrow．
Yours truly，
Wang Hua
內(nèi)容提示：
1．可能感冒了，多休息；
2．多喝開水，多吃水果和蔬菜；
3．早睡早起、多運動，保持身體健康；
4．好好休息，不要擔(dān)心學(xué)習(xí)。
注意：文章的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入總數(shù)。
Dear Wang Hua，
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Yours，
Kate Smith
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科目：初中英語 來源： 題型：
請根據(jù)下面的問題提示和要求，以“I’m going to be ．”為題寫一篇短文，不少于60詞。
提示：1. What are you going to be when you grow up? Why?
2. How are you going to do that?
3. Where are you going to work? Why?
要求：條理清楚，句式規(guī)范，字跡工整，不得出現(xiàn)真實姓名、校名等相關(guān)信息。
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