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        1. 根據(jù)要求完成小作文,詞數(shù):30—40詞左右。(共5分)
          一天,張麗莉老師班級的學(xué)生組織召開了“為老師祈!钡闹黝}班會,會后由你(李佳巖)代表班委會給老師發(fā)一封E-mail。詢問她的身體狀況,表達感激與思念,并告訴她同學(xué)們一定會努力學(xué)習,同時祝她早日康復(fù)。要求:字數(shù)30—40詞。
          Dear Miss Zhang,
          How are you?________________________________________________________
          ___________________________________________________________________
          ___________________________________________________________________
          Yours,
          Li Jiayan
           

          Dear Miss Zhang,
          How are you? We all miss you very much . Thank you for teaching us so well . Don’t worry about us. We must try our best to study hard . Are you feeling better now ? We all hope you’ll get well soon .
          Yours,
          Li Jiayan

          試題分析: 這是一篇應(yīng)用文寫作,寫一封“為老師祈福”的電子郵件。給出的材料比較簡略,動筆前先要圍繞要點確定寫作內(nèi)容,爭取對提示內(nèi)容都有所回應(yīng),不要遺漏材料中給出的要點,并注意表達對老師的祝福。寫作前先結(jié)合要表達的事情確定句子的人稱時態(tài),注意標點符號及大小寫等問題,不要犯語法錯誤。注意上下文之間的邏輯關(guān)系,語意連貫。
          點評:注意寫作中的時態(tài)、人稱和數(shù)的問題,時態(tài)一般是一般現(xiàn)在時態(tài),人稱是第一人稱較多。寫作中語言要準確、簡明,說明有條理,符合邏輯。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          假如你是Chen Hui, 你的加拿大筆友David 想了解你的興趣和生活喜好,請你根據(jù)下圖,從4個方面進行介紹,并簡單說明理由,其中3項內(nèi)容已給出,另1項可適當發(fā)揮,字數(shù)不少于60詞。

          From                        Chen Hui
          Subject                       Favorites
          Hi David,
          How is it going now?Now  let me tell you something about my favorites. Ni            
                                                                                       
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        
          Yours,
          Chen Hui

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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:完形填空

          看下圖寫英語單詞(每題1分,共10分)

          1_________  2__________ 3________  4__________ 5___________
          6__________ 7_____________8_________ 9_________10_________

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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          隨著年齡的增長,我們的課外活動領(lǐng)域會擴大,關(guān)注點也會增多。你們學(xué)校的English Newsletter 正在以My After-school Activites 為題舉行征文活動,請根據(jù)下列表格提示的內(nèi)容,用英語寫一篇征文。
           
          活動
          關(guān)注點
          以前
          看電視
          ……
          自己
          現(xiàn)在
          和家長交流
          做志愿者
          ……
          家庭,……
          我們在成長,我們應(yīng)該……
           
          要求:1)表達清楚,語法正確,上下文連貫;
          2)必須包括表格中所有的相關(guān)信息,并適當發(fā)揮;
          3)詞數(shù):100詞左右(征文的開頭已給出,不計入總詞數(shù))
          4)不得使用真實姓名、校名和地名等。
          My After-School Activities
          As we grow, both our after-school activities and what care about are becoming more and more.
          In the past, I

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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          俗話說:“予人玫瑰,手留余香”。在我們的日常生活中,我們會遇到各種困難,因此,我們會需要他人的幫助;但同時,我們也要學(xué)會幫助他人。其實,幫助他人就是在幫助自己。請你結(jié)合身邊的事例,以“幫助”為話題,用英語寫一篇短文。注意:①無需寫標題,開頭已經(jīng)給出,但不計入總詞數(shù);②文中要結(jié)合你幫助別人或別人幫助你的一件事例;③文中不得透露任何個人和學(xué)校的真實信息;④詞數(shù)為80左右。
          As the saying goes, roses given, fragrance in hand. In our daily life, we will meet with a lot of trouble.

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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          新學(xué)期,我市多家中小學(xué)響應(yīng)市政府的倡議“家在揚州·文明餐桌行動”,展開相關(guān)“光盤行動”的活動。請以“Against Food Waste”為題,用英語寫一篇短文。你的短文應(yīng)包含以下內(nèi)容:
          1.“光盤”行動的目的和意義;
          2.你對“光盤”行動所持的態(tài)度;
          3.你對此行動的做法(至少寫3條)。
          注意:
          1.詞數(shù)100左右。短文的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù);
          2.短文須包括所給提示,可適當、合理發(fā)揮,使短文連貫、通順;
          3.短文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息。
          Against Food Waste
          At the beginning of the new school term, many schools called on their students to do something for the campaign -“Clearing Your Plate”.
          _____________________________________________________________________________
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          _____________________________________________________________________________
          In a word, we should take action to fight against food waste.

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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          書面表達:(15分,)
          作為二十一世紀的青少年,你們肩負著國家與歷史賦予你們的責任;現(xiàn)在,我們國家人民的物質(zhì)生活越來越好,人民的精神生活越來越豐富,人民的幸福指數(shù)越來越高,人與人、人與自然的關(guān)系越來越和諧、親密,自然環(huán)境、社會環(huán)境的改善與提高越發(fā)受到人們的重視;和諧、幸福、團結(jié)、互助、環(huán)保、奮進與富強已成為中國人民共同的夢想與追求,請你結(jié)合中國夢,談?wù)勀,一個二十一世紀的中學(xué)生,應(yīng)該具有何等夢想,如何將自己的夢想與中國夢相結(jié)合,如何以自身行動去踐行自己的遠大夢想,為中國的騰飛與幸福作出自己的應(yīng)有貢獻。請以  China’s dream and my dream 為題,寫一篇80字以上的作文。

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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          書面表達
          請以“My Best Friend and I”為題,寫一篇不少于70詞的短文。
          要求: 1.文中不能出現(xiàn)真實的班級和姓名。
          2.字跡工整,條理清晰。
          3. 短文必須寫在答題卷上,若在本試卷上作答,一律不得分。
          __________________________________                                       
                                                                                
                                                                               
                                                                                     
                                                                                    
                                                                               
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                   

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          科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

          書面表達(共15分)
          假如你是 Tony, 住在蘇州。你的一位澳洲筆友Sam要來你家做客,請給他寫一封50詞左右的郵件。
          內(nèi)容包括: 1. 向Sam表示歡迎;
          2. 介紹你家所在街區(qū)的情況及如何到達你家;
          3. 介紹你所在地此時的天氣情況,提醒他準備好衣物。

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          同步練習冊答案