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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】關于誤差，下列說法中正確的是（ ）
          A.實驗中產生的錯誤叫誤差
          B.誤差是由于測量時未遵守操作規(guī)則而引起的
          C.認真仔細測量，就可以避免誤差
          D.選擇精密測量儀器，改進實驗方法，可以減小誤差
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：錯誤不是誤差，錯誤是由于測量時未遵守操作規(guī)則而引起的；而誤差是測量值和真實值之間的差異；
          錯誤可以避免，而只能選擇精密測量儀器，改進實驗方法，來減小誤．故A、B、C錯誤．
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的容器中裝有某種液體，試比較A、B、C、D四點液體的壓強的關系是（ ）

          A.PA＜PB＜PC = PD
          B.PA＜PB = PC＞PD
          C.PA＜PB＜PC＜PD
          D.PA＞PB＞PC＞PD
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，我國首臺自主設計、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號，于2012年6月24日在馬里亞納海溝區(qū)域進行下潛試驗，成功突破7000米深度，創(chuàng)造了我國載人深潛新紀錄．關于潛水器“蛟龍”號的下潛過程，下列說法正確的是（ ） 
          A.“蛟龍”號 下潛越深，所受海水壓強越大
          B.“蛟龍”號 下潛過程中，所受海水壓強不變
          C.“蛟龍”號 下潛過程中，所受海水的壓力不變
          D.“蛟龍”號 下潛過程中，所受海水的壓力差減小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小華用如圖所示的實驗，探究影響浮力大小的因素。

          （1）進行甲、乙兩步實驗，小華的目的是測出物體在水中;
          （2）進行乙、丙兩步實驗，小華想驗證的猜想是同一物體在不同的液體中；
          （3）小華研究浮力大小與深度的關系時，根據測得的實驗數(shù)據，作出彈簧測力計的示數(shù)F與物體下表面所處深度h的關系的圖象，如圖所示，根據圖象可以判斷出，此實驗過程中浮力的變化情況是先后。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某人乘電梯勻速上升時，對這個人來說，變大的物理量是（ ）
          A.質量
          B.動能
          C.重力勢能
          D.重力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能說明“液體可以傳播聲音”的事例是
          A. 我們聽到雨滴打在雨傘上的
          B. 我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲“嗒嗒”聲
          C. 將要上鉤的與被岸邊的說話聲嚇跑
          D. 人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】帶負電的橡膠棒靠近一輕質小球，小球被排斥．則小球
          A. 帶正電  B. 帶負電  C. 不帶電  D. 帶負電或不帶電
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時，

          （1）小明同學用的是如圖甲所示裝置，他們測出的水溫  （選填“偏高”、“偏低”或“沒問題”）．
          （2）小明、小紅兩同學雖然選用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示．分析圖象可知：水的沸點是  ℃；小紅從給水加熱到水沸騰，所用時間較長的原因是  ．
          （3）水沸騰時水中氣泡在上升過程中 （“由大變小”、“由小變大”），氣泡內放出的水蒸氣在燒杯內壁形成小水珠，觀察圖丙中燒杯內壁a、b兩處，可以發(fā)現(xiàn)  處出現(xiàn)的水珠較多，這是因為
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“測定小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為8Ω． 
          （1）某同學連接的電路如左圖所示，請指出其中的兩處錯誤或不妥： ①；
          ② ．
          （2）將上述錯誤或不妥改正后，閉合開關，如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光，且此時電流表、電壓表都有示數(shù)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是 ．
          （3）實驗時，調節(jié)滑動變阻器，當電壓表的示數(shù)為V時，燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如乙圖所示，讀數(shù)為A，該燈泡的額定功率為W．
          （4）該實驗還可以測定小燈泡的電阻，根據以上實驗數(shù)據，這個小燈泡正常工作時的電阻為Ω．
          

			
          

			
          
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