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          （2012?重慶模擬）用刻度尺測物體長度，如圖所示，讀數(shù)應為
          1.83
          1.83
          cm．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：起始端沒從0開始，把12.00cm處當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去12.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
          解答：解：起始端為12cm，末端刻度值為13.83cm，物體長度為13.83cm-12.00cm=1.83cm．
          故答案為：約1.83．
          點評：刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時刻度要緊貼被測物體，讀數(shù)時視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?重慶模擬）大型集裝箱貨車的車輪要比普通汽車的多，這樣做的目的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?重慶模擬）裝滿水的容器側(cè)壁上開有三個孔，水從小孔中流出，圖中描述正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?重慶模擬）“繃床”是馬戲團表演時常有的節(jié)目，演員的精彩表演也跟我們學過的力學知識有關(guān)．例如：當演員用力向下蹬床面時，床面會向下凹陷，表明力能使物體的
          形狀
          形狀
          發(fā)生改變；同時演員自己會向上彈起，說明了物體間
          力的作用是相互的
          力的作用是相互的
          ；演員被彈離床面后能繼續(xù)上升則是由于演員
          具有慣性
          具有慣性
          的緣故．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?重慶模擬）在研究杠桿平衡條件的實驗中，實驗過程中使杠桿在
          水平
          水平
          位置平衡，這樣做的目的是
          便于測量力臂
          便于測量力臂
          ．在調(diào)節(jié)杠桿平衡時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端高，這時將平衡螺母向
          右
          右
          移動，直到杠桿平衡．
          

			
          

			
          
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