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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】定值電阻R1，R2的U-I關系圖象，如圖甲所示，則R1:R2= _____________；利用圖乙所示電路探究“電流與電阻的關系”時，先在a、b兩點接入R1完成測量，若保持滑片P位置不變，再換用R2繼續(xù)實驗，閉合開關后，應將滑片P向___________（選填“左”或“右”）移動。 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】1:2 右 
          【解析】
          [1]由圖可知，電壓U=6V時，I1=2A，I2=1A，根據I=可知：
          ==3
          ==6
          ：=3：6=1:2
          [2]探究“電流與電阻的關系”時，需要保持電阻兩端的電壓不變，若保持滑片P位置不變，再換用R2繼續(xù)實驗，由于：=1:2，閉合開關，電壓表的示數會變大，要保持電阻兩端的電壓不變，就應增大滑動變阻器的阻值，故應將變阻器滑片P向右移動。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小西和小林用如圖所示的器材探究串聯電路的電壓關系，用三節(jié)干電池串聯做電源。
          UAB/V
          UBC/V
          UAC/V
          2.1
          2.1
          4.2
          (1)小西用電壓表測量L1兩端的電壓時，電壓表指針偏轉角度過小，如圖所示，接著她應該______．
          (2)他們正確連接電路后，得出了下表所示的一組數據，分析實驗數據得出兩個實驗結論：
          ①串聯電路兩端的電壓_____各用電器兩端電壓之和；
          ②串聯電路中，各用電器兩端電壓相等。
          (3)小西和小林互相交流后認為結論②是片面的。為了得出串聯電路電壓關系的普遍規(guī)律他們還應當 ____．
          (4)在實驗中他們還發(fā)現：電源兩端電壓總大于各用電器兩端電壓之和，詢問老師后知道是導線分壓造成的。小林想更明顯地觀察到導線分壓的現象，他應選擇較填_________(“粗”或“細”)的導線進行實驗。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】汽車裝有安全帶未系提示系統(tǒng)，當乘客坐在副駕駛座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起，蜂鳴器工作；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅，蜂鳴器不工作。圖設計的電路圖正確的是
          A. B. 
          C. D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，將滑動變阻器的滑片向左移動過程中，下列說法中正確的是
          A.電壓表V1的示數減小，電壓表V2示數增大
          B.電壓表V1的示數增大，電壓表V2示數減小
          C.電壓表 V1的示數不變，電壓表V2示數與電流表A示數的比值減小
          D.電壓表 V1的示數不變，電壓表V2示數與電流表A示數的比值不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2019年1月30日，西安200輛“中國紅”比亞迪電力公交車投放使用，為游客和市民帶來了全新的出行體驗。氫燃料具有清潔無污染、效率高等優(yōu)點被認為是22世紀最理想的熱量。(氫的熱值：q=1.4×107J/kg)
          (1)質量為0.3kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量。
          (2)若這些熱量全部被質量為400kg、溫度為15℃的水吸收，則水升高的溫度是多少？
          (3)若第(1)問中放出熱量的60%用來對公交車做功，以24000N的動力進行牽引，可使公交車行駛多遠？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，流過阻值為38Ω小燈泡的電流是0.1A。 
          （1）此時小燈泡兩端的電壓是多少； 
          （2）燈泡兩端再并聯一只阻值為20Ω的小燈泡，并聯電路的總電流為多大； 
          （3）兩只燈泡同時工作10min，電路消耗的電能是多少J。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】太陽能熱水器內裝有質量為50kg，初溫為20℃的水，如果水溫上升到60℃，需要吸收熱量_____J。陰雨天太陽能熱水器將無法使用，如果加熱同樣的水需要的熱量由燃燒天然氣來提供，則至少需要完全燃燒熱值為的天然氣_________。若實際用天然氣灶加熱過程中燃燒的天然氣為，則天然氣燃氣灶的效率是_________[水的比熱容為]
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明想探究濃鹽水的比熱容大小，他找來了如圖甲、乙所示的兩套完全相同的裝置，“熱得快”（電熱器）上面的銘牌如圖丙所示，他稱出了500g的純凈水和500g的濃食鹽水分別裝入了甲乙兩個燒杯。小明找來停表，同時通電加熱，記錄到加熱時間1min，水溫上升了12℃，食鹽水溫度上升了15℃，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）。問：
          （1）小明所用“熱得快”正常工作電流是多大？
          （2）該“熱得快”正常工作的電阻是多大？
          （3）若加熱時甲、乙裝置吸收的熱量相同，則小明所測濃鹽水的比熱容是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示的電路中，當開關閉合后，電壓表V1、V的示數分別如圖乙中的兩只電壓表所示，則小燈泡L1、L2兩端的電壓分別是_______V、______V，此時小燈泡L1、L2的阻值之比是__________。
          

			
          

			
          
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