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        1. 【題目】觀察水上風(fēng)景的照片,總能看到“倒影”部分比景物本身暗一些,這是由于( 。
          A.沖洗的照片有質(zhì)量問(wèn)題
          B.入射光線(xiàn)有一部分折射進(jìn)入水中
          C.眼睛產(chǎn)生的感覺(jué)
          D.入射光線(xiàn)被反射掉了一部分

          【答案】B
          【解析】解:因?yàn)榭匆?jiàn)的景物是景物反射的光線(xiàn),而倒影是景物反射的光線(xiàn)到水面,并且在水面處發(fā)生折射和反射,一部分折射入水,一部分被水面反射回空氣,所以倒影部分比景物本身暗一些.
          故選B.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】兩名同學(xué)并肩前進(jìn),一般地說(shuō)他們?cè)谶\(yùn)動(dòng),這是以_______為參照物的,若以其中一人作參照物,另一人就是_______的,這說(shuō)明選取的參照物不同,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_____,可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)和靜止是______.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“制作橡皮筋測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長(zhǎng)度越長(zhǎng).根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出各自猜想(如圖),究竟誰(shuí)的猜想正確呢,他們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想.

          (1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線(xiàn)外,還需要的器材是 . 準(zhǔn)備好器材后他們便進(jìn)行實(shí)驗(yàn),選將橡皮筋一端固定在鐵架臺(tái)上,然后用細(xì)線(xiàn)系住橡皮筋的另一端以便掛鉤碼,然后進(jìn)行測(cè)量.
          (2)小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表:

          1

          拉力(鉤碼總重)F/N

          0

          0.5

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          2

          橡皮筋的總長(zhǎng)度L/cm

          4.5

          5.1

          5.7

          6.3

          6.9

          7.5

          3

          橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L/cm

          0

          0.6

          1.2

          2.4

          3.0

          ①?zèng)]有掛鉤碼時(shí),橡皮筋的長(zhǎng)度L0=cm.
          ②請(qǐng)將表格中第3行的數(shù)據(jù)是cm.
          ③要判斷的猜想是否正確,應(yīng)對(duì)表格中的(填序號(hào))兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較.
          ④分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證的猜想是正確的,你的判斷依據(jù):
          (3)本實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋伸長(zhǎng)的力是(選填“鉤碼的重力”、“鉤碼的拉力”、“細(xì)線(xiàn)的拉力”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于電能的輸送,下列說(shuō)法中正確的是( 。

          A. 高壓輸電和低壓輸電時(shí),線(xiàn)路損失功率均一樣,輸送功率不一樣

          B. 高壓輸電和低壓輸電的輸出功率一樣,但高壓輸電時(shí)線(xiàn)路上的電流小,損耗小

          C. 高壓輸電和低壓輸電功率一樣,線(xiàn)路上的電流是一樣的

          D. 高壓輸電能提高輸電功率,但不能減少損耗功率

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】一位同學(xué)想要測(cè)物理書(shū)一面紙的厚度,采取以下的步驟:

          A、量出100頁(yè)的厚度L B、選用三角板,檢查零刻度線(xiàn)是否完整

          C、計(jì)算每張紙的厚度D=L/100 D、取物理書(shū)讀出100頁(yè)壓緊

          請(qǐng)將上述操作按合理的步驟排列:________________________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】定滑輪的特點(diǎn)有_______________________、________________________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在燈具世界的櫥窗里擺放著幾種不同的燈泡,若讓它們都正常工作,你認(rèn)為正確的是(  )

          A. 所加電壓大的燈泡更亮B. 實(shí)際功率大的燈泡更亮

          C. 通過(guò)電流強(qiáng)的燈泡更亮D. 電阻小的燈泡更亮

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測(cè)速”,就是測(cè)算出汽車(chē)在某一區(qū)間行駛的平均速度,如果超過(guò)了該路段的最高限速即判為超速.

          (1)若一輛轎車(chē)通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示,監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距25km,全程限速120km/h,采用“區(qū)間測(cè)速”時(shí),這輛汽車(chē)在該路段會(huì)不會(huì)被判超速.(請(qǐng)通過(guò)計(jì)算進(jìn)行說(shuō)明)
          (2)若一輛貨車(chē)以100km/h的速度勻速通過(guò)AB這段路程,則它需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】用一只電壓表(無(wú)電流表)測(cè)量電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)

          【方案一】

          器材:一只電壓表、一個(gè)已知最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器,電源、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。

          實(shí)驗(yàn)步驟:

          步驟一:請(qǐng)你在答題卡的虛線(xiàn)框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)時(shí)所需的電路圖;

          步驟二:將滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大時(shí),閉合開(kāi)關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U1;

          步驟三:再將滑動(dòng)變阻器 時(shí),讀出電壓表的示數(shù)U2。

          步驟四:根據(jù)已知量和實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的物理量,寫(xiě)出Rx的表達(dá)式 (用符號(hào)表示)

          【方案二】

          器材:一只電壓表,一個(gè)阻值為R0的定值電阻、電源、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。

          實(shí)驗(yàn)要求:

          請(qǐng)你在答題卡的虛線(xiàn)框中畫(huà)出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。

          評(píng)估交流:

          (1)從實(shí)驗(yàn)操作角度看,以上兩個(gè)方案中,方案 (一/二)更好.

          (2)好在 (只要求寫(xiě)出一條)。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案