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          【題目】小剛家準備建一棟新房，爸爸買了一堆材料相同的石子，小剛選取一塊石子在實驗室測它的密度.他先將托盤天平放在水平桌面上，調節(jié)天平平衡.

          （1）小剛按圖甲所示的方法測石子的質量，請指出操作中的兩個錯誤：
          ①；②.
          （2）糾正錯誤后繼續(xù)實驗，當盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡，則此石子的質量為g.在量筒內裝有一定量的水，該石子放入前、后的情況如圖丙所示，則石子的體積是cm3 ， 此石子的密度是kg/m3.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】
          （1）用手拿砝碼,物體放在右盤,砝碼放在左盤
          （2）23.4,9.0,2.6×103
          【解析】解：（1）圖中沒用鑷子夾取砝碼，而且放到了左盤.（2）石子質量m=20g+3.4g=23.4g，石子體積V=39ml﹣30ml=9ml=9cm3，石子密度ρ= m V = 23.4 g 9 c m 3 =2.6g/cm3=2.6×103kg/m3.
          所以答案是：①用手拿砝碼；②物體放在右盤，砝碼放在左盤.23.4；9；2.6×103.
          【考點精析】本題主要考查了測量質量的方法和密度的計算的相關知識點，需要掌握質量的測量工具：臺秤、天平、戥子、地中衡等；密度公式：ρ = m/v才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學完壓強后，小明想，既然氣體和液體都可以產(chǎn)生壓強，那么如果在試管A中裝滿水，再把試管B套入其中一部分（如圖甲），把兩個試管倒置過來（如圖乙所示試管B會出現(xiàn)什么狀態(tài)呢？你的猜想是：；你猜想的理由是：。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是我國早期的指南針——司南，它是把天然磁石磨成勺子的形狀，放在水平光滑的“地盤”上制成的．東漢學者王充在《論衡》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．“柢”指的是司南長柄，下列說法中正確的是( )
          ①司南指南北是由于它受到地磁場的作用
          ②司南長柄指的是地磁場的北極
          ③地磁場的南極在地球的地理南極附近
          ④司南長柄一端是磁石的北極
          A. 只有①②正確 B. 只有①④正確
          C. 只有②③正確 D. 只有③④正確
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用如圖所示的電路測量額定電壓為2.5 V的小燈泡的額定功率．
          (1)用筆畫線代替導線將圖甲中的電路連接完整，要求滑片P向右移動時燈泡變暗______．
          (2)連接電路時，開關應________，滑片P應位于________(填“A”或“B”)端．
          (3)連接電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡較亮，電壓表和電流表的示數(shù)均較大．無論怎樣移動滑片P，此現(xiàn)象都不發(fā)生改變，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是________________________．
          (4)改正電路后，移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為2.5 V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為________W.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學想研究懸掛小球的懸線拉力與斜面AB夾角α的關系。他用懸線拉著小球靜止在光滑斜面上。通過移動斜面，改變懸線與斜面AB夾角α的大小，用彈簧測力計測出懸線拉力的大小。實驗過程及實驗現(xiàn)象如圖所示。

          （1）分析比較a、b或a、c或a、d可得初步結論是。
          （2）分析比較b、c、d可得初步結論是。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示電路，電源電壓恒為12V，定值電阻R為12Ω，燈泡L標有“12V 0.5A”字樣，假設燈絲電阻不隨溫度的變化而變化，求：
          （1）燈泡L的額定功率是多少？
          （2）當斷開開關S2、閉合S1和S3時，電路中的總電流是多少？
          （3）開關S1、S2、S3分別處于什么狀態(tài)時，整個電路消耗的總功率最��？此時的總功率為多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小禹在復習“探究導體的電阻與哪些因素有關”的實驗時，產(chǎn)生了一些疑惑；實驗中為什么選擇不常見的鎳鉻合金作為研究的導體，而不選用常見的銅絲？難道選用鋼絲會不利于探究？帶著這些思考，小禹決定進行實驗驗證；
          （1）為了能夠更好地反映出電阻的變化，小禹可以在如圖所示的電路中接入___，且與研究導體___聯(lián)．
          （2）連接電路時，開關必須處于_____狀態(tài)．
          （3）實驗中，選擇一根帶鱷魚夾的導線，主要是為了方便改變____________．
          （4）分別用銅絲、鎳鉻合金絲進行實驗，記錄實驗結果于下表，對比實驗記錄，發(fā)現(xiàn)用_____作為研究導體，實驗現(xiàn)象不明顯．不明顯之處是：_______________________． 
          （5）通過實驗，小禹解開了心中的疑惑，并進一步理解了滑動變阻器的原理及其在電學實驗中的作用，如在如圖所示的“探究電流與電阻的關系”實驗中，將電阻R由5Ω換成10Ω后，滑動變阻器的滑片應該向___（選填“上”或“下”）端移動，以起到使電阻R兩端電壓_______的作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一圓柱形容器，放在水平桌面上�，F(xiàn)將一邊長為10cm，質量為2.7kg的正方體金屬塊放在容器底部（如圖所示）。g取10N／kg。求：

          （1）物體密度。
          （2）物體對容器底的壓強。
          （3）向容器中加入水至8cm深時，水對容器底的壓強多大？物體受到容器的支持力多大？（容器足夠高，物體與容器底沒有緊密接觸）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一盒裝牛奶，標有250mL的體積. 若該牛奶密度是 1.2×103kg/m3 ， 合g／cm3 ， 則牛奶的質量為g. 喝掉一半后，牛奶的密度將（選填“變大”、“變小”或“不變”）.
          

			
          

			
          
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