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        1. 【題目】青年歌手大賽中有一道辨聽(tīng)題,“先聽(tīng)音樂(lè),后判斷該音樂(lè)是哪一種樂(lè)器演奏的”。選手回答此問(wèn)題的依據(jù)是 ( )
          A.音調(diào)
          B.響度
          C.音色
          D.聲速

          【答案】C
          【解析】“先聽(tīng)音樂(lè),后判斷該音樂(lè)是哪一種樂(lè)器演奏的”是依據(jù)音色判斷的,音色是指聲音的感覺(jué)特性.
          所以答案是:C.
          【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用音色,掌握音色:也叫音質(zhì)、音品,它與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)、和震動(dòng)方式等因素有關(guān).人們通常通過(guò)辨別音色,來(lái)辨別不同的發(fā)聲體即可以解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)按照題目要求作圖:

          (1)如圖(甲)所示,在輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)掛一重物G,繩受的拉力為F2,O為杠桿的支點(diǎn),請(qǐng)畫出拉力F2的力臂L2及杠桿在圖示位置平衡時(shí)的最小的動(dòng)力Fl的示意圖;

          (2)請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖(乙)中的器件連接起來(lái)組成電路,要求開(kāi)關(guān)閉合兩燈同時(shí)發(fā)光,開(kāi)關(guān)斷開(kāi),兩燈同時(shí)熄滅.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】滑板車是中學(xué)生喜愛(ài)的玩具之一.用腳蹬地,滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明力的作用是 的.如果不再蹬地,滑板車的速度會(huì)越來(lái)越慢,最后停下來(lái),這是因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng)中受到阻力,這表明力可以改變物體的 .滑板車靜止時(shí),受到的一對(duì)平衡力是人與車自身的重力和 力.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板放置在平面鏡上

          1紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是: 。

          2小明讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)如圖甲,要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn),紙板與平面鏡的位置關(guān)系是 選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”).

          3小明探究反射角和入射角之間的關(guān)系時(shí),三次改變?nèi)肷浣莍的大小如圖乙,實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)如下表,他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致。請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是 。

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          入射角

          反射角

          第一次

          200

          700

          第二次

          300

          600

          第三次

          500

          400

          4小聰看了小明的實(shí)驗(yàn)器材,認(rèn)為小明的裝置無(wú)法探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),你是否同意小聰?shù)目捶?若同意,?qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)措施;若不同意,請(qǐng)說(shuō)明理由。答: 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】1911年,物理學(xué)家用巧妙的實(shí)驗(yàn)方法收集到有關(guān)原子內(nèi)部的信息,建立了行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型.該模型認(rèn)為,原子是由帶正電的和帶負(fù)電的構(gòu)成的.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在國(guó)際單位制中,電功的單位是( )

          A.伏特(V) B.焦耳(J) C.安培(A) D.瓦特(W)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)物體在凸透鏡前30cm處時(shí),在屏上成一倒立放大的像,則凸透鏡的焦距f為 ( )
          A.15cm <f < 30cm
          B.f > 15cm
          C.f < 15cm
          D.f > 30cm

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】將空礦泉水瓶慢慢壓入水中,直到完全浸沒(méi).下列對(duì)礦泉水瓶受到的浮力分析不正確的是( )

          A.礦泉水瓶受到水對(duì)它的浮力

          B.浮力的方向豎直向上

          C.排開(kāi)水的體積越大,受到的浮力越大

          D.浸沒(méi)后,壓入越深,受到的浮力越大

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況

          1為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的初溫度相同和 相同

          2按照計(jì)劃操作,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中

          時(shí)間min

          0

          10

          20

          30

          40

          150

          180

          泡沫塑料組水溫

          90

          74

          65

          60

          57

          21

          20

          棉絮組水溫

          90

          70

          55

          ?

          33

          20

          20

          分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,他們實(shí)驗(yàn)時(shí)室內(nèi)的溫度是 ℃;從計(jì)時(shí)開(kāi)始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了 ℃,而棉絮包的水溫度降低了 ℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是

          3小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“ ”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能。

          4已知水溫下降的特點(diǎn):溫度較高時(shí),水溫下降得較快

          ①根據(jù)這一特點(diǎn),時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)

          A46℃ B43℃ C39℃ D36℃

          ②下列圖象中能表示其溫度T隨時(shí)間t變化關(guān)系的

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          同步練習(xí)冊(cè)答案