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        1. 如圖描述的是小紅同學用手探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關的情景.用手分別壓在玻璃板和桌面滑動(甲、乙),然后再用另一只手壓在手上在桌面滑動(丙).下列說法中不正確的是(______)
          A.甲和乙是探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系
          B.乙和丙是探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系
          C.比較甲和乙,感覺甲的阻力大
          D.比較乙和丙,感覺丙的阻力大.

          【答案】分析:①影響摩擦力大小的因素是:接觸面的粗糙程度和接觸面所受壓力.
          ②影響摩擦力大小的因素是兩個,實驗時要采用控制變量法.
          解答:解:該題中用木板和桌面來改變接觸面的粗糙程度,用另一只手壓在手上來改變接觸面所受壓力.
          A、甲圖和乙圖接觸面粗糙程度是不同的,壓力大小一樣,是探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系.A是正確的.
          B、乙圖和丙圖接觸面的粗糙程度是相同的,接觸面壓力的大小是不同的,是探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系.B是正確的.
          C、甲圖和乙圖接觸面的粗糙程度是不同的,接觸面壓力的大小是相同的,甲圖接觸面間較光滑,摩擦力。瓹是錯誤的.
          D、乙圖和丙圖接觸面的粗糙程度是相同的,接觸面壓力的大小是不同的,丙圖壓力更大,摩擦力更大.D是正確的.
          故選C.
          點評:此題主要是考查學生的實驗分析能力.學生要能夠根據(jù)實驗現(xiàn)象分析得出結論.
          練習冊系列答案
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          C
          C

          A.甲和乙是探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系
          B.乙和丙是探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系
          C.比較甲和乙,感覺甲的阻力大
          D.比較乙和丙,感覺丙的阻力大.

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          如圖描述的是小紅同學用手探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關的情景,用手分別壓在玻璃板和桌面滑動(圖甲、乙),然后再用另一只手壓在手上桌面滑動(圖丙).下列說法中不正確的是( )

          A.甲和乙是探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系
          B.乙和丙是探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系
          C.比較甲和乙,感覺甲的阻力大
          D.比較乙和丙,感覺丙的阻力大

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