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        1. 17、小明研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素時,用到以下器材:形狀、體積相同的帶鉤長方體木塊和長方體鐵塊(各表面粗糙程度相同)、表面平整的長木板、彈簧測力計.
          (1)下面是部分實驗步驟(實驗過程中保持長木板水平且固定)
          ①把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動(如圖甲所示),讀出彈簧測力計的示數(shù)F1
          ②把鐵塊側放在長木板上,用同樣的方法拉鐵塊(如圖乙所示),記下相應的示數(shù)F2;
          ③將鐵塊疊放到木塊上后,平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖丙所示),并記下相應的示數(shù)F3

          (2)小明根據(jù)F1≠F2這一事實,得出的結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積有關.
          你認為這個結論
          不正確
          (選填“正確”或“不正確”),原因是
          沒有控制壓力一定

          (3)比較第①、③兩次實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)F3≠F1,由此可以得出的初步結論是
          摩擦力的大小與壓力的大小有關
          分析:(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.
          (2)摩擦力大小跟物體運動的速度、接觸面積無關.
          解答:解:(1)小明實驗時分別使木塊和鐵塊勻速直線運動,沒有保證壓力一定,雖然F1≠F2,但不能得出滑動摩擦力的大小與接觸面積有關的結論.
          (2)第①、③兩次實驗接觸面粗糙程度相同,壓力不同,F(xiàn)3≠F1,由此可以得出的初步結論是摩擦力的大小與壓力的大小有關.
          故答案為:(2)不正確,原因是沒有控制壓力一定.(3)摩擦力的大小與壓力的大小有關.
          點評:(1)掌握摩擦力大小的影響因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度,與運動速度、接觸面積無關.
          (2)掌握用控制變量法研究摩擦力的影響因素.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          科學探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”,如圖所示.實驗室提供如下器材:
          A.彈簧測力計;      B.帶鉤的長方體木塊(各個表面粗糙程度均相同);
          C.表面平整的長木板;D.帶鉤的正方體木塊(各個表面粗糙程度均相同);
          E.幾條毛巾;        F.質(zhì)量為50g的鉤碼(共10個);  G.幾支圓鉛筆.
          實驗次數(shù) 接觸面 壓力 滑動摩擦力
          1 木板面 5N 0.5N
          2 木板面 10N 1N
          3 毛巾面 5N 1.5N
          (1)要測量滑動摩擦力的大小,應用彈簧測力計水平拉木塊做
          勻速直線
          勻速直線
          運動.
          (2)上表是小明研究滑動摩擦力大小時得到的數(shù)據(jù),比較1、3兩次實驗,可得出的結論是:
          在壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大
          在壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大

          (3)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關系呢?小明應選用上面的
          ABC
          ABC
          器材進行實驗探究.通過實驗探究可知:在壓力相等、接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小
          關(選填“有”或“無”).
          (4)在第一次實驗中如果用0.8N的力水平拉動木塊,則木塊受到的滑動摩擦力為
          0.5
          0.5
          N.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          小明研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素時,用到以下器材:形狀、體積相同的帶鉤長方體木塊和長方體鐵塊(各表面粗糙程度相同)、表面平整的長木板、彈簧測力計.
          (1)下面是部分實驗步驟(實驗過程中保持長木板水平且固定)
          ①把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動(如圖甲所示),讀出彈簧測力計的示數(shù)F1;
          ②把鐵塊側放在長木板上,用同樣的方法拉鐵塊(如圖乙所示),記下相應的示數(shù)F2
          ③將鐵塊疊放到木塊上后,平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖丙所示),并記下相應的示數(shù)F3

          (2)小明根據(jù)F1≠F2這一事實,得出的結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積有關.
          你認為這個結論 ______(選填“正確”或“不正確”),原因是 ______.
          (3)比較第①、③兩次實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)F3≠F1,由此可以得出的初步結論是 ______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          小明研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素時,用到以下器材:形狀、體積相同的帶鉤長方體木塊和長方體鐵塊(各表面粗糙程度相同)、表面平整的長木板、彈簧測力計.
          (1)下面是部分實驗步驟(實驗過程中保持長木板水平且固定)
          ①把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動(如圖甲所示),讀出彈簧測力計的示數(shù)F1;
          ②把鐵塊側放在長木板上,用同樣的方法拉鐵塊(如圖乙所示),記下相應的示數(shù)F2
          ③將鐵塊疊放到木塊上后,平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖丙所示),并記下相應的示數(shù)F3

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          (2)小明根據(jù)F1≠F2這一事實,得出的結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積有關.
          你認為這個結論 ______(選填“正確”或“不正確”),原因是 ______.
          (3)比較第①、③兩次實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)F3≠F1,由此可以得出的初步結論是 ______.

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          科目:初中物理 來源:2007-2008學年廣東省陽江二中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          小明研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素時,用到以下器材:形狀、體積相同的帶鉤長方體木塊和長方體鐵塊(各表面粗糙程度相同)、表面平整的長木板、彈簧測力計.
          (1)下面是部分實驗步驟(實驗過程中保持長木板水平且固定)
          ①把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動(如圖甲所示),讀出彈簧測力計的示數(shù)F1;
          ②把鐵塊側放在長木板上,用同樣的方法拉鐵塊(如圖乙所示),記下相應的示數(shù)F2;
          ③將鐵塊疊放到木塊上后,平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖丙所示),并記下相應的示數(shù)F3

          (2)小明根據(jù)F1≠F2這一事實,得出的結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積有關.
          你認為這個結論 ______(選填“正確”或“不正確”),原因是 ______.
          (3)比較第①、③兩次實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)F3≠F1,由此可以得出的初步結論是 ______.

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