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          小明同學探究什么情況下磁可以產(chǎn)生電的實驗裝如圖所示，ab是一根直銅絲，通過導線接在量程為0～3A的電流表的兩接線柱上，電流表指針指零，當把ab迅速向右運動時，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉．
          （1）你認為最可能的原因是______
          A．感應電流太小，無法使指針明顯偏轉；
          B．銅絲太細，換用銅棒便能使指針明顯偏轉；
          C．應把ab改為向左運動；
          D．應把ab改為上下運動．
          （2）據(jù)你猜測，影響感應電流大小的因素有哪些？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：（1）由題意可知，導體ab是閉合電路的一部分導體，并且導體在磁場中做切割磁感線運動，根據(jù)感應電流產(chǎn)生的條件，電路中一定產(chǎn)生了感應電流．指針沒有明顯偏轉，是由于產(chǎn)生的感應電流太小，或者電流表的量程太大造成的．故選A．
          （2）由于感應電流是導體在磁場中做切割磁感線運動而產(chǎn)生的，所以其大小可能與導體運動的速度、磁場的強弱、切割磁感線的線圈的匝數(shù)有關．
          故答案為：（1）A
          （2）可能與導體運動的速度、磁場的強弱、切割磁感線的線圈的匝數(shù)有關．
          分析：（1）根據(jù)題目中提到的物理情景，結合產(chǎn)生感應電流的條件分析電流表指針沒有明顯偏轉的原因．
          （2）猜想要根據(jù)感應電流的產(chǎn)生的具體情況去猜想．
          點評：題目中沒有明顯的偏轉，意味著指針偏轉了，只不過是偏轉的角度太小．由此入手也可得到答案．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          我們班學習密度后，課外老師組織一次《密度與溫度有什么關系》探究性學習．經(jīng)過討論，大家提出了這樣兩個猜想：猜想1：物體溫度越高，密度越大；猜想2：物體溫度越高，密度越小．
          回家后同學們積極參與探究活動．其中小明和小紅同學探究的情況如下：
          小明同學制作了冰棒，當他將制好的冰棒連同冰棒模型從冰箱中取出時發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：原來與冰棒模型口齊平的水結冰后，竟然向外“鼓”了出來，如圖1．
          小紅同學制作一個蠟塑像，可每次將熔化的蠟水倒進模型中冷卻后，原來與模型口齊平的蠟水
          中間卻凹下去一個坑，如圖2所示．
          問題1：根據(jù)小明的探究，你發(fā)現(xiàn)：物體的溫度降低后，體積
          增大
          增大
          （填“增大”、“減小”或“不變”），密度
          減小
          減小
          （填“增大”、“減小”或“不變”），符合猜想
          2
          2
          （填序號1或2）；
          問題2：根據(jù)小紅的探究，你發(fā)現(xiàn)：物體的溫度降低后，體積
          減小
          減小
          （填“增大”、“減小”或“不變”），密度
          增大
          增大
          （填“增大”、“減小”或“不變”），符合猜想
          1
          1
          （填序號1或2）；
          問題3：結合你自己的思考和經(jīng)歷，你的觀點是：
          有的物體溫度越高，密度越大；有的物體溫度越高，密度越小
          有的物體溫度越高，密度越大；有的物體溫度越高，密度越小
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明同學探究什么情況下磁可以產(chǎn)生電的實驗裝如圖所示，ab是一根直銅絲，通過導線接在量程為0～3A的電流表的兩接線柱上，電流表指針指零，當把ab迅速向右運動時，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉．
          （1）你認為最可能的原因是
          A
          A

          A．感應電流太小，無法使指針明顯偏轉；
          B．銅絲太細，換用銅棒便能使指針明顯偏轉；
          C．應把ab改為向左運動；
          D．應把ab改為上下運動．
          （2）據(jù)你猜測，影響感應電流大小的因素有哪些？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：廣東省基礎教育課程改革實驗區(qū)　2006年初中畢業(yè)生學業(yè)考試指導書　物理
				題型：013
			
          

						
          

          小明同學探究“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置如圖所示．a(chǎn)b是一根直銅絲，通過導線接在量程為3 A電流表的兩接線柱上，電流表指針指零．當把ab迅速向右運動時，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉．你認為最可能的原因是
           

           

          

          [　　]
          

          A．感應電流太小，無法使指針明顯偏轉
          

          

          B．銅絲太細，換用銅棒便能使指針明顯偏轉
          

          

          C．應把ab改為向左運動
          

          

          D．應把ab改為上下運動

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：《第16章 從指南針到磁懸浮列車》2010年單元測試卷（6）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          小明同學探究什么情況下磁可以產(chǎn)生電的實驗裝如圖所示，ab是一根直銅絲，通過導線接在量程為0～3A的電流表的兩接線柱上，電流表指針指零，當把ab迅速向右運動時，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉．
          （1）你認為最可能的原因是______
          A．感應電流太小，無法使指針明顯偏轉；
          B．銅絲太細，換用銅棒便能使指針明顯偏轉；
          C．應把ab改為向左運動；
          D．應把ab改為上下運動．
          （2）據(jù)你猜測，影響感應電流大小的因素有哪些？

          

			
          

			
          
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