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        1. 調(diào)節(jié)天平時(shí)首先要調(diào)節(jié)底座水平,即將天平放在________上.天平平衡的標(biāo)志是指針指在________處.在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),如果指針在分度盤中線左右擺動(dòng)幅度相同,即可確認(rèn)________.調(diào)節(jié)好的天平移到另一個(gè)桌面上________

          答案:
          解析:

          答案:水平臺(tái);分度盤的中線;天平已經(jīng)平衡;需重新調(diào)節(jié)

          解析:天平是較精密的儀器,使用前必須調(diào)節(jié),并要注意它的調(diào)節(jié)順序.新的桌面可能不水平,且移的過程中游碼及平衡螺母等會(huì)發(fā)生移動(dòng),需重新調(diào)節(jié).


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距為10cm.
          (1)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),若圖1中C位置上放置光屏,則B位置上應(yīng)放置
          凸透鏡
          凸透鏡


          (2)若圖中光屏上能得到燭焰的像,則該像是倒立、
          放大
          放大
          的實(shí)像,此規(guī)律的應(yīng)用是
          幻燈機(jī)(或投影儀)
          幻燈機(jī)(或投影儀)
          (舉一例).
          (3)要使光屏上的像變小,則A向左調(diào)的同時(shí),C應(yīng)向
          調(diào).
          (4)凸透鏡可以用來矯正
          遠(yuǎn)視
          遠(yuǎn)視
          (填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼.
          (5)一天,物理課上老師引導(dǎo)我們完成如下實(shí)驗(yàn):首先讓我們用天平稱一個(gè)蘋果的質(zhì)量:
          (a)在調(diào)節(jié)天平時(shí)發(fā)現(xiàn)指針如圖2中甲所示,應(yīng)將平衡螺母向
          調(diào),直到天平橫梁平衡.
          (b)用天平稱出蘋果質(zhì)量是
          156.4g
          156.4g
          (如圖2乙).

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          科目:初中物理 來源:遼寧省盤錦市2012年中考模擬(一)物理試題 題型:058

          在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距為10 cm.

          (1)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),若圖中C位置上放置光屏,則B位置上應(yīng)放置________.

          (2)若圖中光屏上能得到燭焰的像,則該像是倒立、________的實(shí)像,此規(guī)律的應(yīng)用是________(舉一例).

          (3)要使光屏上的像變小,則A向左調(diào)的同時(shí),C應(yīng)向________調(diào).

          (4)凸透鏡可以用來矯正________(填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼.

          (5)(2分)一天,物理課上老師引導(dǎo)我們完成如下實(shí)驗(yàn):首先讓我們用天平稱一個(gè)蘋果的質(zhì)量:

          (a)在調(diào)節(jié)天平時(shí)發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向________調(diào),直到天平橫梁平衡.

          (b)用天平稱出蘋果質(zhì)量是________(如圖乙).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距為10 cm.

          (1)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),若圖中C位置上放置光屏,則B位置上應(yīng)放置________.

          (2)若圖中光屏上能得到燭焰的像,則該像是倒立、________的實(shí)像,此規(guī)律的應(yīng)用是________(舉一例).

          (3)要使光屏上的像變小,則A向左調(diào)的同時(shí),C應(yīng)向________調(diào).

          (4)凸透鏡可以用來矯正________(填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼.

          (5)(2分)一天,物理課上老師引導(dǎo)我們完成如下實(shí)驗(yàn):首先讓我們用天平稱一個(gè)蘋果的質(zhì)量:

          (a)在調(diào)節(jié)天平時(shí)發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向________調(diào),直到天平橫梁平衡.

          (b用天平稱出蘋果質(zhì)量是________(如圖乙).

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          科目:初中物理 來源:2012年遼寧省盤錦市中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

          在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距為10cm.
          (1)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),若圖1中C位置上放置光屏,則B位置上應(yīng)放置______.

          (2)若圖中光屏上能得到燭焰的像,則該像是倒立、______的實(shí)像,此規(guī)律的應(yīng)用是______(舉一例).
          (3)要使光屏上的像變小,則A向左調(diào)的同時(shí),C應(yīng)向______調(diào).
          (4)凸透鏡可以用來矯正______(填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼.
          (5)一天,物理課上老師引導(dǎo)我們完成如下實(shí)驗(yàn):首先讓我們用天平稱一個(gè)蘋果的質(zhì)量:
          (a)在調(diào)節(jié)天平時(shí)發(fā)現(xiàn)指針如圖2中甲所示,應(yīng)將平衡螺母向______調(diào),直到天平橫梁平衡.
          (b)用天平稱出蘋果質(zhì)量是______(如圖2乙).

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