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        1. 某同學(xué)用體溫計(jì)測(cè)量自己的體溫,測(cè)得為35℃,所測(cè)溫度低于實(shí)際溫度及其原因可能是( )

          A. 使用前未將水銀甩回玻璃泡里

          B. 體溫計(jì)置于腋下的時(shí)間不夠長(zhǎng)

          C. 體溫計(jì)未與身體直接接觸

          D. 沒(méi)有及時(shí)讀出體溫計(jì)顯示的數(shù)值

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:2016屆四川省廣元市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:綜合題

          某家庭需要將50kg、10℃的水加熱到50℃做為生活用水,他們利用煤氣灶燒熱水時(shí),需要燃燒0.8kg的煤氣.已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg.水的比熱容為c=4.2×103J/(kg•℃).求:

          (1)把50kg、10℃的水加熱到50℃需吸收的熱量;

          (2)0.8kg的煤氣完全燃燒時(shí)放出的熱量;

          (3)煤氣灶燒水的效率.

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          科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第三教育聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

          家庭電路中,熔斷器是在電路超負(fù)荷運(yùn)行或發(fā)生__(短路/斷路)故障時(shí)起保護(hù)作用的裝置.小紅家的電能表2月底的示數(shù)為,3月底的示數(shù)為,則她家3月份消耗的電能為_(kāi)_kW•h.電燈開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),小紅用測(cè)電筆分別檢測(cè)該開(kāi)關(guān)的兩個(gè)接線柱,氖管一次發(fā)光,一次不發(fā)光.據(jù)此,小紅__(能/不能)確定該開(kāi)關(guān)接在火線上.

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          科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第三教育聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          我國(guó)的衛(wèi)星通信技術(shù)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),在世界處于領(lǐng)先地位。在北京發(fā)射的信號(hào)通過(guò)通信衛(wèi)星轉(zhuǎn)到上海被接收,實(shí)現(xiàn)這種信號(hào)傳遞的是( )

          A. 超聲波

          B. 次聲波

          C. 聲波

          D. 電磁波

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          科目:初中物理 來(lái)源:2017屆山東省業(yè)水平模擬試卷(一)物理試卷(解析版) 題型:填空題

          為了把太陽(yáng)光反射到一座洞口朝向正東方向的水平涵洞中去,小明設(shè)計(jì)安裝了一塊能自動(dòng)調(diào)節(jié)方向的平面鏡M,如圖所示,正午時(shí)刻,太陽(yáng)光垂直于水平地面照射,圖中表示平面鏡方向的那個(gè)角度應(yīng)為α=___________;午后,隨著太陽(yáng)西斜,α應(yīng)適當(dāng)________(選填“增大”或“減小”)

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          科目:初中物理 來(lái)源:2017屆山東省業(yè)水平模擬試卷(一)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          在彈簧秤的測(cè)量范圍內(nèi),彈簧秤下面掛一個(gè)鉤碼時(shí)長(zhǎng)度為6厘米,掛2個(gè)鉤碼時(shí)長(zhǎng)度為7厘米,掛4個(gè)相同的鉤碼時(shí),彈簧秤的伸長(zhǎng)是( )

          A. 8厘米

          B. 7厘米

          C. 9厘米

          D. 4厘米

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          4.小強(qiáng)在探究“杠桿的平衡條件”時(shí),經(jīng)歷了如下的實(shí)驗(yàn)步驟:
          A.調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平衡;
          B.在杠桿的兩邊掛上鉤碼,并移動(dòng)懸掛位置,使杠桿重新平衡;
          C.改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小,并重新調(diào)節(jié),再次使杠桿平衡;
          D.如此多次測(cè)量,得到多組數(shù)據(jù).
          (1)小強(qiáng)進(jìn)行步驟A的調(diào)節(jié)的目的是使杠桿的自重對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響,同時(shí)便于測(cè)量力臂;
          (2)在步驟C中,當(dāng)小強(qiáng)改變動(dòng)力的大小后,為使杠桿重新平衡,接下來(lái)的操作步驟是(多選)ABC
          A.改變動(dòng)力臂大小          B.改變阻力大小
          C.改變阻力臂大小          D.調(diào)節(jié)平衡螺母
          (3)實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)如表:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力/N動(dòng)力臂/cm阻力/N阻力臂/cm
          145210
          21.51035
          3215310
          4l20120
          分析上表,杠桿平衡條件可表示為:F1L1=F2L2
          (4)當(dāng)小強(qiáng)進(jìn)一步做如圖所示的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)不再滿(mǎn)足(3)中得到的規(guī)律,請(qǐng)你對(duì)此作出評(píng)析:由于動(dòng)力的方向沒(méi)有與桿垂直,因此此時(shí)的力臂不再等于OA長(zhǎng);.
          (5)用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼進(jìn)行探究活動(dòng)的最終目的是B
          A.便于提供不同方向的拉力      B.便于正確認(rèn)識(shí)力臂
          C.便于直接讀出拉力的大小      D.便于測(cè)量力臂的大。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          1.為了了解1kWh的電能有多大的作用,王浩查閱了有關(guān)資料:1kWh可以煉鋼1.6kg,采掘原煤105kg,灌溉麥田330m2,供公交電車(chē)行駛0.85km…
          請(qǐng)計(jì)算:1kWh電能可供一盞“220V 40W”的燈泡正常工作幾小時(shí)?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

          2.電流是由于電荷定向移動(dòng)形成的.金屬中的自由電子定向移動(dòng)方向與電流方向相反.

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