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          （2012?貴陽(yáng)）杠桿在我國(guó)古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用，有時(shí)人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的杠桿是為了
          省力
          省力
          ；有時(shí)卻要使用費(fèi)力杠桿，那又是為了
          省距離
          省距離
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：杠桿的分類(lèi)和特點(diǎn)，主要包括以下幾種：
          ①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距離；
          ②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；
          ③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力．
          解答：解：（1）根據(jù)杠桿的分類(lèi)，動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿，其特點(diǎn)是省力但費(fèi)距離，人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的杠桿的目的就是為了省力；
          （2）根據(jù)杠桿的分類(lèi)，動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿，其特點(diǎn)是費(fèi)力但省距離，人們使用費(fèi)力杠桿的目的是為了省距離，給人們帶來(lái)方便．
          故答案為：省力；省距離．
          點(diǎn)評(píng)：此題考查的是杠桿的分類(lèi)和特點(diǎn)，我們選擇什么樣的杠桿，要根據(jù)具體情況來(lái)定．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?金華）杠桿在生產(chǎn)生活中普遍使用．下列工具在使用過(guò)程中，屬于省力杠桿的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?河西區(qū)一模）如圖所示，杠桿在豎直向下拉力F的作用下將一物體G緩慢勻速提升，提升物體時(shí)采集到的信息如表所示，請(qǐng)你回答以下問(wèn)題：
          

          


          
物重G/N 
OA/m 
 OB/m
A端上升的
          高度h/m           		
B端下降的
          豎直距離s/m 
          

          
 40
 0.8
 0.4
 0.2
 0.1
          （1）若不計(jì)杠桿自重和摩擦，拉力F的值是多少？
          （2）若實(shí)際拉力為90N，則拉力做的總功是多少？
          （3）杠桿的機(jī)械效率是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?貴陽(yáng)）如圖所示，木塊A與平板小車(chē)一起在水平桌面上向左勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)受外力作用突然減速時(shí)，木塊隨即在小車(chē)的平板上滑行．請(qǐng)?jiān)趫D中用帶箭頭的線段標(biāo)出木塊滑行的方向，并畫(huà)出木塊滑行過(guò)程中的受力示意圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?大興區(qū)一模）如圖所示，是利用器械提升重物的示意圖．當(dāng)某人自由站在水平地面上時(shí)，他對(duì)地面的壓強(qiáng)P0=2×104Pa；當(dāng)滑輪下未掛重物時(shí)，他用力勻速舉起杠桿的A端，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，他對(duì)地面的壓強(qiáng)P1=2.375×104Pa；當(dāng)滑輪下加掛重物G后，他用力勻速舉起杠桿的A端，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，他對(duì)地面的壓強(qiáng)P2=5.75×104Pa．假設(shè)這個(gè)人用的力和繩端B用的力始終沿豎直方向．（杠桿、繩重和機(jī)械間摩擦忽略不計(jì)）則當(dāng)重物G被勻速提升過(guò)程中，滑輪組的機(jī)械效率為
          90%
          90%
          ．
          

			
          

			
          
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