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        1. 6.圖中所示光學現(xiàn)象中,區(qū)別于其他三種光現(xiàn)象的是( 。
          A.
          手影的形成
          B.
          日食的形成
          C.
          用放大鏡觀看郵票
          D.
          木匠校正木條

          分析 (1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;
          (2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
          (3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.

          解答 解:手影、日食、木匠校正木條都是屬于光的直線傳播的應用;用放大鏡觀看郵票屬于光的折射現(xiàn)象.
          故選C.

          點評 本題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,考查了學生理論聯(lián)系實際的能力,在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關(guān)現(xiàn)象.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          16.在探究影響導體電阻大小的因素是,小明作出了如下猜想:導體的電阻可能與a導體的長度有關(guān)、b導體的橫截面積有關(guān)、c導體的材料有關(guān).實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
          編號材料長度/m橫截面積/mm2
          A鎳鉻合金0.50.5
          B鎳鉻合金1.00.5
          C鎳鉻合金0.51.0
          D錳銅合金0.50.5
          (1)如圖1所示的電路中,連接電路是開關(guān)應斷開(“閉合”或“斷開”),連接好電路后,在M、N之間分別接上不同的電阻絲,則通過觀察電流表的示數(shù)來比較導體電阻的大小;
          (2)為了驗證上述猜想a,應該選用編號AB兩根電阻絲分別接入電路進行實驗;
          (3)為了驗證上述猜想b,應該選用編號AC兩根電阻絲分別接入電路進行實驗;
          (4)分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟材料有關(guān).
          (5)為了進一步探究電阻是否受溫度的影響,按圖2所示.接通電路后,用酒精燈給電阻絲緩慢加熱,觀察加熱前后電流表的示數(shù),發(fā)現(xiàn)示數(shù)變小了,由此現(xiàn)象可得出結(jié)論:隨著溫度的升高,電阻絲的電阻增大.

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          17.為了給窗子配上一塊玻璃,需要測量窗框的尺寸,在以下的測量工具中,你認為最合適的是( 。
          A.選用分度值是1mm,量程是10cm的學生用尺
          B.選用分度值是1cm,量程是15m的皮卷尺
          C.選用分度值是1mm,量程是2m的鋼卷尺
          D.選用分度值為0.1mm的游標卡尺

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          14.下列數(shù)據(jù)中最接近你身體質(zhì)量的是( 。
          A.480 kgB.0.2 tC.8 000 gD.4.8×107 mg

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          1.(1)如圖1所示,根據(jù)通電螺線管的磁感線方向,標出電源的a端極性和小磁針靜止時的b端的磁極.
          (2)根據(jù)平面鏡成像特點,在圖2中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.
          (3)如圖3所示,F(xiàn)1是作用在抽水機手柄A點的動力,O為支點,請在圖中畫出阻力F2的方向以及F1的力臂L1

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          11.在圖中,AB、CD是放在平面鏡前的兩個物體,其中CD為不透明物體.請根據(jù)平面鏡成像特點畫出物體AB在鏡中的像A′B′.

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          18.如圖,在微風吊扇的插頭處接一個發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,電路中產(chǎn)生的感應電流使發(fā)光二極管發(fā)光,這一過程中產(chǎn)生感應電流的過程與下列圖中實驗原理相同的是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          15.在“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,小華同學進行了如下的探究:
          (1)讓平行光垂直射到透鏡時,在光屏上得到一個清晰的點,如圖甲所示,透鏡的焦距為10cm.將此透鏡、蠟燭和光屏放在圖乙位置時,光屏上的像是模糊的.要使像變得清晰,在保持透鏡和蠟燭位置不變條件下,光屏應向左移動.
          (2)為研究像距與焦距的關(guān)系,他選用焦距不同的三個凸透鏡進行實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表,分析表中數(shù)據(jù)可知,保持物距不變時,焦距越大,則像距越大 (大/小).
          物距u/cm實驗序號焦距f/cm像距v/cm

          15
          1817
          21030
          31260
          (3)小華用若干個發(fā)光二極管組成形狀如“E”的發(fā)光物體,如圖甲所示將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好,在光屏上成的像如圖乙所示如果只將“E”,換成“R”,并在同一位置觀察,光屏上成的像應是圖丙中的④(填序號).

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          16.根據(jù)圖中給出的光線,畫出反射光線,并標出反射角的大。

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