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        1. 如圖所示的實例中,目的是為了增大摩擦的是( 。
          A、
          旱冰鞋裝有滑輪
          B、
          給車軸加潤滑油
          C、
          磁懸浮列車懸浮行駛
          D、
          雪天輪胎繞上鏈條
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,水平桌面的右端固定一定滑輪,輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連.當小盤內(nèi)放有重力為0.5N的砝碼使,木塊未被拉動,這是木塊受到的摩擦力大小為
           
          N;當小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時,木塊正好以1m/s的速度作勻速直線運動.當小盤內(nèi)放上重為0.7N的砝碼時,小盤拖動木塊運動.當小盤落在地面上后,木塊繼續(xù)運動,此時木塊所受到的摩擦力大小為
           
          N.此時你要拖動木塊向左以2m/s的速度作勻速直線運動,則要用
           
          N的拉力.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示的四種情況,木塊一定不受摩擦力的是( 。
          A、
            木塊靜止
          B、
            木塊勻速運動
          C、
           木塊勻速下滑
          D、
             木塊靜止

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          摩擦力產(chǎn)生的條件:
          (1)兩個物體要相互
           
          ;
          (2)兩個物體要有相對
           
          或相對
           
          的趨勢;
          (3)兩個物體之間要擠壓;
          (4)接觸面不
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          下列有關(guān)自行車的實例中,為了減小摩擦的是( 。
          A、車把套上制作了花紋B、給車軸加潤滑油C、輪胎的表面做得凹凸不平D、剎車時用力捏閘柄,增大閘皮對車圈的壓力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小紅在喝飲料的過程中,遇到了一些物理現(xiàn)象,下列解釋正確的是(  )
          A、瓶蓋上印有條形花紋是為了增大摩擦B、手握住飲料瓶時,瓶子受到的重力和手給瓶子的握力是一對平衡力C、把瓶子向上拋起,在瓶子上升的過程中,瓶子的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D、喝完飲料后,小紅將飲料瓶扔入垃圾箱時,是利用了慣性力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小華在廚房做飯時觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學物理知識進行了解釋,其中解釋錯誤的是( 。
          A、鍋鏟柄有凹凸的花紋是為了增大摩擦B、鍋鏟柄用木或橡膠制成,木和橡膠不善于傳熱C、打開電冰箱時冒出的“白煙”,是冰箱內(nèi)蔬菜水果等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣D、高壓鍋容易將食物煮熟是因為液體表面氣壓增大,液體沸點升高

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          下列實例中,目的是為了減小摩擦的是( 。
          A、足球守門員戴有防滑手套B、運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋C、騎自行車的人剎車時用力捏閘D、給自行車軸承中加潤滑油

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,畫出下列各圖中物體所受的摩擦力的示意圖.

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