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        1. (2012?廣州)為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異,選用下列哪種尺最合適(  )
          分析:(1)首先估計物體的長度和物體對準(zhǔn)確程度的要求;
          (2)刻度尺的選取要根據(jù)測量需要達(dá)到的準(zhǔn)確程度來選。
          (3)為了減小誤差,測量時要盡量進(jìn)行一次測量,即刻度尺的量程要大于物體的長度.
          解答:解:人的高度大約在2m左右,躺著和站著的長度相差不大,準(zhǔn)確到毫米就可以了;
          所以根據(jù)題中的選項,要用量程是3m,分度值是1mm的刻度尺,即選項A準(zhǔn)確;
          故選A.
          點評:此題主要考查選取刻度尺時對量程和分度值的要求,大部分測量儀器都需要按此要求進(jìn)行.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?廣州)以O(shè) 為支點質(zhì)量忽略不計的杠桿掛上10N 重物A,杠桿同時還受另一個大小與FA不等、豎直向上的力FB作用,處于平衡.在圖中畫出:(1)FA的力臂lA;(2)FB的示意圖并標(biāo)示它的大。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?廣州)下表為不同氣壓下水的沸點
          P/?105 Pa 0.98 1.01 1.13 1.29 1.48 1.69 1.80 2.05
          t/°C 99 100 103 107 111 115 117 121
          壓力鍋工作時鍋內(nèi)氣體壓強最大可達(dá)1.80x105Pa,鍋內(nèi)水的最高溫度(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?廣州)如圖1所示,使線圈位于兩磁極間

          (1)通電后,圖1中ab 段導(dǎo)線的電流方向是
          由a到b
          由a到b
           (選擇“由a 到b”、“由b 到a”).圖1中ab 段導(dǎo)線受磁場力的方向向上,用箭頭標(biāo)示出圖3中ab 段導(dǎo)線所受磁場力的方向.
          (2)線圈轉(zhuǎn)過圖2所示位置,用
          改變電流方向
          改變電流方向
           的辦法可使線圈靠磁場力繼續(xù)順時針轉(zhuǎn)動至少半圈.
          (3)若把圖2中的電源換為電阻,快速轉(zhuǎn)動線圈,電阻發(fā)熱.此過程機械能先轉(zhuǎn)化為
           能再轉(zhuǎn)化為
          內(nèi)
          內(nèi)
           能.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?廣州)車內(nèi)有一塊豎直放置的玻璃板,如圖1所示,車內(nèi)一乘客通過玻璃板能看到左側(cè)車窗外路旁樹的像.圖2是某時刻乘客的眼睛、玻璃板和左側(cè)樹位置的簡化圖,圖中眼睛和樹用黑點代表.
          (1)在圖2中畫出此時刻樹在玻璃板中的像.
          (2)車前進(jìn)過程,樹在玻璃板中像的大小
          不變
          不變
           (選擇“變大”、“不變”、“變小”).與乘客的距離
          變大
          變大
          (選擇“變大”、“不變”、“變小”);該乘客以玻璃板內(nèi)樹的像為參照物,覺得車
          向后運動
          向后運動
           (選擇“向前運動”、“向后運動”、“靜止”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?廣州)小明把兩電熱棒R1、R2分別通過規(guī)格完全相同的兩個電能表接到電壓恒為220V照明電路.電能表轉(zhuǎn)盤每轉(zhuǎn)一圈表明消耗電能5000J.

          如圖所示,R1、R2分別把放在相同規(guī)格燒杯中初溫、質(zhì)量相同的水加熱到80℃,記錄數(shù)據(jù)如下表
            R1 R2
          電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù)/圈 20 30
          加熱水所用的時間/s 100 200
          (1)R1通電100s 消耗多少電能?
          (2)R1的電功率多大?
          (3)R1的電阻多大?
          (4)兩杯水用于升溫所需消耗電能應(yīng)相同,而根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)知道R1與R2消耗的電能不同.請分析什么原因?qū)е翿2消耗的電能比R1的大?

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          同步練習(xí)冊答案