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          （2013?濱州）2013年5月28日，三亞衛(wèi)星接收站建成，衛(wèi)星信號首次覆蓋南海．衛(wèi)星向艦艇GPS信號接收器傳送信息是通過（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：衛(wèi)星通信是通過電磁波傳遞信息的．
          解答：解：衛(wèi)星是利用電磁波向艦艇GPS信號接收器傳送信息的；
          故選D．
          點評：電磁波可以在真空中傳播，衛(wèi)星通信是通過電磁波傳遞信息的．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?濱州）小豪用焦距12cm的凸透鏡做成像實驗，他把蠟燭和光屏分別置于凸透鏡兩側，移動蠟燭與光屏，在光屏上得到清晰的像，記下蠟燭和光屏到凸透鏡的距離，數(shù)據(jù)如下表
          

          


          
實驗次數(shù)
蠟燭到凸透鏡的距離/cm
光屏到凸透鏡的距離/cm
燭焰像的大小/燭焰的大小
          

          
1
30
20
0.7
          

          
2
24
24
1
          

          
3
18
36
2
          

          
4
15
60
4
          從上表中的數(shù)據(jù)可以看出：
          （1）當物體向焦點移動時，物距變小，像距逐漸
          變大
          變大
          ，像的大小逐漸
          變大
          變大
          （選填“變小”、“變大”或“不變”）；
          （2）四次實驗中，像與物之間的最短距離是
          48
          48
          cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?濱州）某物理興趣小組在做“測量小燈泡的電功率”實驗時，選取的電源為三節(jié)新干電池，使用的小燈泡額定電壓為2.5伏．
          （1）電路連接完成后，閉合開關，他們發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表沒有示數(shù)，電流表指針有明顯的偏轉，他們分析電路故障原因可能是
          B
          B

          A．小燈泡斷路           B．小燈泡短路          C．滑動變阻器斷路
          （2）故障排除后重新閉合開關，移動滑動變阻器滑片P到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡兩端電壓為
          2.4
          2.4
          V；
          （3）在（2）的基礎上，若要使小燈泡正常發(fā)光，他們應將圖甲中滑片P向
          B
          B
          （選填“A”或“B”）端移動；
          （4）他們移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖象，根據(jù)圖象信息，可知小燈泡的額定功率是
          0.5
          0.5
          W；
          （5）一位小組成員將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻，電路其他部分不改變，他還可以完成的探究實驗是
          B
          B

          A．探究電流的磁場強弱與電流大小的關系          
          B．探究電流與電壓的關系
          C．探究電流產生的熱量與電阻的關系．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?濱州）現(xiàn)有一質地均勻、形狀不規(guī)則的小石塊，劉海同學想用天平和量筒測量它的密度．
          （1）在調節(jié)天平平衡時，他先把天平放在水平桌面上，然后將游碼移至標尺左端零刻線處，觀察到橫梁指針指在分度盤中線的左側，如圖甲所示．此時他應將橫梁右端的平衡螺母向
          右
          右
          （選填“左”或“右”）移動；
          （2）天平平衡后，劉海在左盤放石塊，右盤添加砝碼，向右移動游碼后，指針停在分度盤中央，所加砝碼數(shù)值和游碼的位置如圖乙所示．最后他把小石塊浸沒在裝有適量水的量筒中如圖丙所示．測小石塊的密度為
          2.1×103
          2.1×103
          kg/m3；
          （3）實驗中，如果劉海同學沒有將游碼完全調到零刻線就開始調節(jié)天平平衡，然后測量小石塊的質量，再測小石塊的體積．那么他最后測得的小石塊的密度比真實值
          偏大
          偏大
          （選填“偏大”、“不變”或“偏小”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?濱州）某中學學生公寓新安裝了即熱式電熱水器，解決了學生日常飲水需要．圖表為該電熱水器的部分技術參數(shù)．
          

          


          
型號
BTF-065
          

          
額定功率（W）
9680
          

          
額定電壓（V）
220
          

          
頻率（Hz）
50
          

          
容積（L）
50
          （1）該電熱水器正常工作時的電流是多少安培？
          （2）該電熱水器貯滿初溫為20℃的水后，在一標準大氣壓下將其燒開，則在此過程中該電熱水器消耗的電能是多少焦耳？（假設電能全部轉化為內能c水=4.2×103J/（kg?℃））
          （3）忽略溫度對電熱水器電阻的影響，若在實際電壓為210V的工作環(huán)境下，該電熱水器的實際功率是多少瓦特？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?濱州）校車安全備受社會關注，國家出臺了《校車安全管理條例》．我市無棣縣是教育部指定的全國校車運行試點單位之一，裝備的專用校車的部分技術參數(shù)如表所示．（g=10N/kg）

          （1）每位同學上車后都要養(yǎng)成系扎安全帶的習慣，這是為了防止在汽車行駛過程中
          緊急剎車
          緊急剎車
          （選填“突然加速”或“緊急剎車”）時由于慣性造成的傷害；
          （2）每輛校車上都配備緊急逃生錘，遇到突發(fā)緊急情況時，學生可以用逃生錘打破玻璃安全逃生．為了更容易打破玻璃，應選擇圖中
          C
          C

          

          


          
車輛規(guī)格尺寸（mm）
9870×2430×3010
          

          
整車裝備質量（kg）
5400
          

          
標準座位數(shù)（個）
50
          

          
經(jīng)濟油耗/百公里（L）
≤16.9
          

          
配備輪胎數(shù)（個）
7（含備用胎1個）
          

          
設計最高時速（km/h）
80
          （3）若每個輪胎與地面的接觸面積為0.05m2，則該校車空載靜止在水平地面上時對地面的壓強是多大？
          （4）初中學業(yè)考試期間，某學校學生乘坐該校車到考點參加考試，校車以60km/h的速度在水平路面上勻速行駛了20min后安全到達考點．已知校車受到的阻力為5000N，求校車牽引力所做的功是多少？
          

			
          

			
          
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