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          如圖1，在水平桌面上放一個200N的物體，物體與桌面的摩擦力為40N，勻速拉動物體（摩擦及滑輪重不計），水平拉力應為
          　 A  200N　　  B  20N 　　C  140N　　  D  40N
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          25、某同學在實驗室里做了如圖所示的實驗；

          （1）先讓木塊在木板上勻速直線滑動，如左圖甲所示，彈簧測力計的讀數(shù)為F1，再在木塊下面墊上兩支鉛筆后在木板上勻速直線運動，如左圖乙所示，彈簧測力計的讀數(shù)為F2，比較F1、F2，有F1 

          大于
          F2（填“大于”、“等于”或“小于”）．這是因為 

          變滑動摩擦為滾動摩擦可以減小摩擦
          ．
          （2）如圖甲，在水平桌面上，用彈簧測力計水平拉動木塊，要能準確測出摩擦力的大小，應 

          勻速直線
          拉動，這種測摩擦力的方法是根據(jù) 

          二力平衡
          的知識．彈簧測力計示數(shù)如右圖所示．木塊所受的滑動摩擦力為 

          2.8
          N．
          （3）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減�。阏J為他的探究過程中存在的問題是 

          沒有保持壓力大小一定
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?相城區(qū)一模）在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中．
          （1）在水平桌面上，用彈簧測力計水平向右拉動術(shù)塊，使其作勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示．根據(jù)
          二力平衡
          二力平衡
          知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為
          2.2
          2.2
          N；

          （2）小華將木塊沿豎直方向截去一半后（如圖乙所示），測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減�。阏J為他的探究過程中存在的問題是
          沒有保持壓力不變
          沒有保持壓力不變
          ．
          （3）在操作（1）的基礎上，只利用現(xiàn)有的器材，如何證實“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”？簡要說明你的做法：
          將木塊改為豎放或側(cè)放重復上述實驗
          將木塊改為豎放或側(cè)放重復上述實驗
          ．
          （4）小華發(fā)現(xiàn)在操作（1）的時候很難做到使木塊保持作勻速直線運動，為了更準確地測出小塊所受的滑動摩擦力，應如何改進操作？簡要說明做法：
          將彈簧測力計的另一端用水平繩子連接在墻上，然后將木板水平向左拉出
          將彈簧測力計的另一端用水平繩子連接在墻上，然后將木板水平向左拉出
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          某同學在實驗室里做了如圖所示的實驗；

          （1）先讓木塊在木板上勻速直線滑動，如左圖甲所示，彈簧測力計的讀數(shù)為F1，再在木塊下面墊上兩支鉛筆后在木板上勻速直線運動，如左圖乙所示，彈簧測力計的讀數(shù)為F2，比較F1、F2，有F1______F2（填“大于”、“等于”或“小于”）．這是因為 ______．
          （2）如圖甲，在水平桌面上，用彈簧測力計水平拉動木塊，要能準確測出摩擦力的大小，應 ______拉動，這種測摩擦力的方法是根據(jù) ______的知識．彈簧測力計示數(shù)如右圖所示．木塊所受的滑動摩擦力為 ______N．
          （3）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減�。阏J為他的探究過程中存在的問題是 ______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          某同學在實驗室里做了如圖所示的實驗；

          精英家教網(wǎng)

          （1）先讓木塊在木板上勻速直線滑動，如左圖甲所示，彈簧測力計的讀數(shù)為F1，再在木塊下面墊上兩支鉛筆后在木板上勻速直線運動，如左圖乙所示，彈簧測力計的讀數(shù)為F2，比較F1、F2，有F1 
______F2（填“大于”、“等于”或“小于”）．這是因為 
______．
          （2）如圖甲，在水平桌面上，用彈簧測力計水平拉動木塊，要能準確測出摩擦力的大小，應 
______拉動，這種測摩擦力的方法是根據(jù) 
______的知識．彈簧測力計示數(shù)如右圖所示．木塊所受的滑動摩擦力為 
______N．
          （3）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減�。阏J為他的探究過程中存在的問題是 
______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2009-2010學年安徽省安慶四中九年級（上）期中物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          某同學在實驗室里做了如圖所示的實驗；

          （1）先讓木塊在木板上勻速直線滑動，如左圖甲所示，彈簧測力計的讀數(shù)為F1，再在木塊下面墊上兩支鉛筆后在木板上勻速直線運動，如左圖乙所示，彈簧測力計的讀數(shù)為F2，比較F1、F2，有F1 ______F2（填“大于”、“等于”或“小于”）．這是因為 ______．
          （2）如圖甲，在水平桌面上，用彈簧測力計水平拉動木塊，要能準確測出摩擦力的大小，應 ______拉動，這種測摩擦力的方法是根據(jù) ______的知識．彈簧測力計示數(shù)如右圖所示．木塊所受的滑動摩擦力為 ______N．
          （3）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減�。阏J為他的探究過程中存在的問題是 ______．
          

			
          

			
          
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