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        1. 35、一般物質(zhì)都是“熱脹冷縮”的,物體受熱時在長度方向上的膨脹叫線膨脹.下表是某探究小組的同學(xué)探究影響物體線膨脹因素的實驗記錄(銅、鋁線的橫截面積相同).
          實驗序號 材料 原長/m 溫度升高/℃ 伸長量/mm
          1 1 10 0.19
          2 2 10 0.38
          3 1 30 0.57
          4 1 30 0.69
          5 2 10 0.46
          6    略
          請根據(jù)實驗記錄完成下列各題:
          (1)該實驗應(yīng)準(zhǔn)備的兩件測量儀器是
          溫度計
          刻度尺

          (2)比較實驗序號1與2可得到的初步結(jié)論是:
          當(dāng)材料與升高的溫度相同時,固體線膨脹與長度有關(guān):長度越長,伸長量也越大

          (3)為了進(jìn)一步探究(2)中的結(jié)論,請在表格中空格里填上相關(guān)的信息.
          分析:(1)實驗數(shù)據(jù)的記錄表格中記錄了物體的的長度和升高的溫度,需要測量長度和溫度的工具;
          (2)實驗序號1和2,材料、升高的溫度都是相同的,只有原長不同,伸長量不同就說明了物體的線膨脹和原長有關(guān);
          (3)要繼續(xù)探究物體的線膨脹和原長的關(guān)系,就要改變原長.
          解答:解:(1)要測量物體的長度,可以使用刻度尺;要測量物體升高的溫度,可以使用溫度計.
          故答案為:溫度計;刻度尺.
          (2)實驗序號1和2,材料都是銅,升高的溫度都是10℃,第2次原長較大,物體的伸長量較大,由此得出:當(dāng)材料與升高的溫度相同時,長度越長,伸長量也越大.
          故答案為:當(dāng)材料與升高的溫度相同時,固體線膨脹與長度有關(guān):長度越長,伸長量也越大.
          (3)要探究固體的線膨脹和物體原長的關(guān)系,就要控制材料、升高的溫度一定而物體的長度不同.
          故答案為:銅;3.
          點評:這是一道課外的實驗探究題,需要使用我們所學(xué)的控制變量法,是一道好題,每年的中考都會有一道課外實驗.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          一般物質(zhì)都是“熱脹冷縮”的,物體受熱時在長度方向上的膨脹叫線膨脹.下表是某探究小組的同學(xué)探究影響物體線膨脹因素的實驗記錄(銅、鋁線的橫截面積相同).
          實驗序號 材料 原長/m 溫度升高/℃ 伸長量/mm
          1 1 10 0.19
          2 2 10 0.38
          3 1 30 0.57
          4 1 30 0.69
          5 2 10 0.46
          6   ---- ----
          請根據(jù)實驗記錄完成下列各題:
          (1)該實驗應(yīng)準(zhǔn)備的兩件測量儀器是
          溫度計
          溫度計
          刻度尺
          刻度尺

          (2)比較實驗序號
          2
          2
          5
          5
          (或3與4),可得結(jié)論:當(dāng)原長和升高的溫度相同時,固體的線膨脹與材料有關(guān).
          (3)比較實驗序號1與2可得到的初步結(jié)論是:
          相同材料的固體升高相同的溫度,原長越長,膨脹越長
          相同材料的固體升高相同的溫度,原長越長,膨脹越長

          (4)為了進(jìn)一步探究(3)中的結(jié)論,請在表格中空格里填上相關(guān)的信息.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          一般物質(zhì)都是“熱脹冷縮”的,物體受熱時在長度方向上的膨脹叫線膨脹.下表是某探究小組的同學(xué)探究影響物體線膨脹因素的實驗記錄(銅、鋁線的橫截面積相同).
          實驗序號 材料 原長/m 溫度升高/℃ 伸長量/mm
          1 1 10 0.19
          2 2 10 0.38
          3 1 30 0.57
          4 1 30 0.69
          5 2 10 0.46
          6 2 1.14
          請根據(jù)實驗記錄完成下列各題:
          (1)該實驗應(yīng)準(zhǔn)備的兩件測量儀器是
          刻度尺
          刻度尺
          溫度計
          溫度計

          (2)比較實驗序號1與2可得到的初步結(jié)論是:
          同種物質(zhì)升高相同的溫度,伸長量與原長成正比
          同種物質(zhì)升高相同的溫度,伸長量與原長成正比

          (3)為了繼續(xù)驗證(2)中的結(jié)論,請在表格中空格里填上相關(guān)的信息.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          一般物質(zhì)都是“熱脹冷縮”的,物體受熱時在長度方向上的膨脹叫線膨脹.下表是某探究小組的同學(xué)探究影響物質(zhì)線膨脹因素的實驗記錄(銅、鋁線的橫截面積相同).
          實驗序號 材料 原長/m 溫度升高/℃ 伸長量/mm
          1 1 10 0.19
          2 2 10 0.38
          3 1 30 0.57
          4 1 30 0.69
          5 2 10 0.46
          請根據(jù)實驗記錄完成下列各題:
          (1)如果要研究伸長量與升高溫度的關(guān)系,應(yīng)該選擇
           
          兩組數(shù)據(jù).
          (2)比較實驗序號1與2可得到的初步結(jié)論是:
           

          (3)相同條件下銅、鋁這兩種材料,線膨脹程度大的是
           

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          科目:初中物理 來源:2014屆江蘇省儀征市八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          (5分)一般物質(zhì)都是“熱脹冷縮”的,物體受熱時在長度方向上的膨脹叫線膨脹.下表是某探究小組的同學(xué)探究影響物體線膨脹因素的實驗記錄(銅、鋁線的橫截面積相同).

          實驗序號

          材料

          原長/m

          溫度升高/℃

          伸長量/mm

          1

          1

          10

          0.19

          2

          2

          10

          0.38

          3

          1

          30

          0.57

          4

          1

          30

          0.69

          5

          2

          10

          0.46

          6

           

          2

           

          1.14

          請根據(jù)實驗記錄完成下列各題:

          (1)該實驗應(yīng)準(zhǔn)備的兩件測量儀器是               

          (2)比較實驗序號1與2可得到的初步結(jié)論是:                                  

          (3)為了繼續(xù)驗證(2)中的結(jié)論,請在表格中空格里填上相關(guān)的信息.

           

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