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        1. 圖中一個重為20N的物體放在水平地面上,受到一個大小為5N的豎直向上的拉力,則物體受到的合力為_______N;地面對物體的支持力為          N。
          0,15

          試題分析:物體受到的重力20N,豎直向下,拉力5N,豎直向上,拉力小于物體的重力,物體仍然靜止在地面上,處于平衡狀態(tài),受平衡力作用,由平衡條件可知,物體所受合力為零;
          物體受重力與向上的拉力和支持力平衡,故:。
          點評:求物體受到的合力問題,是一道基礎題,掌握力的合成方法即可正確解題.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,踢足球時,腳對足球施加力的同時,腳也感到痛,這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是______的.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          物理學中用實驗研究三個量( 或三個量以上) 之間的關系時,常采用控制變量法.如圖所示實驗設計不需要使用控制變量法的是(  )
          A.研究壓力作用的效果
          B.研究平面鏡成像的特點
          C.研究液體壓強的特點
          D.研究滑動摩擦力的大小

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          2012年11月23日,國產(chǎn)殲-15艦載機首次在航空母艦—“遼寧號”上成功起降(如圖),一舉突破了阻攔著艦等飛行關鍵技術。下列有關說法正確的是(  )
          A.飛機起飛時,以飛機為參照物航母是運動的
          B.飛機起飛時,是利用力的相互作用的原理來獲得推力的
          C.飛機降落時,不能立即停止下來,是由于飛機具有慣性
          D.飛機降落時,慢慢停下來是因為飛機沒有受到向前的推力

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          由下列幾個實例聯(lián)想到的物理知識,其中錯誤的是(     )
          A.“孤掌難鳴”,表明力是物體對物體的作用
          B.靜止在水平桌面上的杯子的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力
          C.點心師傅將包子皮上捏出漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
          D.把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就破了,說明力的作用是相互的

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          投出去的籃球,離開手后,_______(“有”或“沒有”)受到手的作用力,籃球仍然能夠繼續(xù)飛行是由于_______,籃球在空中做曲線運動并最終落向地面,又是由于_____的作用。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法正確的是
          A.百米運動員沖刺后,由于慣性的作用不會立即停下來
          B.跳遠運動員助跑起跳,是利用了慣性
          C.踢出去的足球在地上越滾越慢,說明物體的運動需要力來維持
          D.物體不受力的作用,運動狀態(tài)就一定不改變

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          小明同學在期中復習時自主進行了知識梳理,以下他歸納的知識點中有錯誤的是
          A.物質的密度是物質本身的一種屬性,它的大小與物體的質量和體積大小無關
          B.在天文學中,用“光年”作為長度單位
          C.物重是指物體受到的重力
          D.摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          撐桿跳高的過程中包含很多物理道理,如:
          (1)運動員對竿施力同時被彈起,把運動員彈起的力的施力物體是      ;
          (2)彎曲的竿具有       勢能;
          (3)運動員最終會落向地面,是由于運動員受到          。

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